Proyecto 5. WANTED. VIRAL POLICE

TAREAS REALIZADAS

activity 1: carrusel de imágenes

En esta tarea hemos realizado un carrusel de imágenes con palabras del site del profesor.

Esto me ha servido para recordar como hacer un carrusel de imágenes.Sinceramente no he aprendido nada nuevo ya que yo sabía hacerlo.

Lo más fácil ha sido crearlo y lo más difícil buscar las fotos ya que soy muy indecisa y no encuentro la foto que quiero. La verdad no he necesitado ayuda de nadie porque la tarea ha sido muy fácil y sencilla.

Me he gustado mucho porque me lo he pasado muy bien y como he dicho ha sido súper fácil

ACTIVITY 2: SENTENCES

activity 2: sentences

En esta tarea individual hemos tenido que realizar más de quince frases utilizando los adjetivos de la actividad anterior.

Esto me ha servido para buscar por Google las palabras que no sabía. Sinceramente he aprendido muchísimas palabras nuevas del inglés.

Lo más fácil ha sido buscar las palabras por internet y lo más difícil era elaborar las frases ya que algunas no sabía si estaban del todo bien.

La verdad he necesitado un poco de ayuda de wordrefence y no ha hecho falta ayudar a nadie. Esta tarea me ha gustado aunque al principio me he puesto un poco nerviosa.

tarea 3: ficha policial

En esta tarea individual hemos hecho un ficha policial sobre las bacterias, hongos,....

Me ha servido para mejorar mi creatividad y para aprender muchísimo más sobre estos elementos.

Lo más fácil ha sido poner la información en el papel y lo más difícil decorarlo ya que no sabía como hacerlo.

La verdad que algunas veces he necesitado ayuda de la profesora y de mi compañera. También he ayudado a mi amiga cuando lo necesitaba.

Esta tarea me ha gustado porque a sido rápida y creativa.

fast finishers activity- guess who.

En esta tarea individual hemos jugado al guess who que consistía en elegir un personaje y tu compañero lo tenía que adivinar haciéndote preguntas en inglés.

Esto me ha servido para en un futuro saber describir a las personas en otro idioma. La verdad que he aprendido muchísimas palabras más en inglés y también he descubierto un juego nuevo en el ordenador.

Lo más fácil ha sido elegir el personaje y lo más difícil era elaborar las frases ya que algunas no sabía como hacerla.

Si he necesitado ayuda de mi compañera Lola porque algunas palabras no sabía que significaban.

Sinceramente ha estado muy divertida y ha sido súper fácil.

tarea 4. Practicas del laboratorio

En esta tarea individual hemos hecho dos cosas; lo primero ha sido una presentación con 5 virus diferentes y después hemos realizado un documento explicando lo que habíamos hecho en el laboratorio.

Esto me ha servido para saber muchas cosas más sobre los virus. He aprendido muchísimas cosas sobre los microorganismo y la biología.

Lo más fácil ha sido crear el documento y lo más difícil era elaborar la presentación.

La verdad que algunas veces he necesitado ayuda de la profesora Laura porque ciertas cosas no sabía hacerla.

Sinceramente esta tarea ha estado muy bien y me lo he pasado súper bien.


ACTIVITY 5 (ENG) - LET'S COMPARE MICROORGANISMS!

En esta tarea individual hemos tenido que hacer una presentación en inglés que trataba de realizar 5 frases comparando los microorganismos.

Esto me ha servido para aprender hacer este tipo de frases en inglés. La verdad he aprendido varias cosas ; muchas palabras en otro idioma, utilizar mejor canva, aprender a decorar presentaciones en otro tipo de aplicaciones ....

Lo más fácil ha sido hacer las frases ya que nos han puesto muchos ejemplos y lo más difícil ha sido decorar el trabajo a mi gusto.

Sinceramente algunas veces le he preguntado algunas palabras a mi hermana.

Esta tarea ha estado muy divertida y entretenida , ¡ me ha gustado muchísimo!


ACTIVITY 6 (ENG) - POLICE FILE


En esta tarea individual hemos tenido que hacer una ficha policial sobre los microorganismo en inglés.

Esto me ha servido como en otras tareas a aprender muchísimas palabras nuevas y a mejorar mis trabajos individuales.

Lo más fácil ha sido decorar la ficha ya que teníamos otra en español ya hecha y decorada y lo más difícil ha sido rellenarla.

La verdad que alguna veces he necesitado ayuda del profesor Javier y también de wordreference.

Sinceramente esta tarea ha sido demasiado fácil y sencilla.

km_20230123_1080p_30f_20230123_194127.mp4

final challenge

En esta tarea grupal hemos tenido que hacer dos cosas; lo primero hemos hecho ha sido una presentación en una cartulina resolviendo un caso que nos habían dado. Lo segundo ha sido hacer un vídeo explicando lo que habíamos puesto en la cartulina.

Esto me ha servido para recordar como editar un vídeo. He aprendido a mejorar mi originalidad, a trabajar en equipo y recordar como editar un vídeo.

Lo más fácil ha sido hacer el vídeo ya que teníamos toda la información y lo más difícil era crear la cartulina.

La verdad que no he necesitado ayuda porque al ser la tarea grupal lo que no lo sabía uno lo sabía el otro.

Sinceramente esta tarea ha sido muy divertida y entretenida .