¿Qué crearías para mejorar la vida de las personas o mejorar el planeta? 

¡Bienvenidos al emocionante desafío de Crazy Connection! En este juego, pondrás a prueba tu ingenio y creatividad para idear un producto tecnológico completamente innovador y aún inexistente. Tu misión es conectar conceptos dispares de manera original, dando vida a una solución que sorprenda y aporte valor.

Reto: Imagina que tienes la capacidad de combinar dos tecnologías actuales que, en principio, no están relacionadas entre sí. ¿Cómo podrías fusionarlas para crear un producto revolucionario que mejore la vida cotidiana de las personas? Describe tu idea, destacando las funcionalidades del producto y cómo estas dos tecnologías se integran para ofrecer una solución única.

¡Deja volar tu imaginación y sorpréndenos con tus propuestas innovadoras!

Instrucciones del juego 

Objetivo del juego:

Fomentar el pensamiento creativo en el alumnado y generar soluciones innovadoras para problemas reales o imaginarios mediante la conexión de ideas.

Preparativos:

1. Divide al alumnado en equipos de 3-5 personas.

2. Prepara tres bloques de cartas, cada uno con un color diferente:

   • Cartas rojas: Palabras del conjunto Objeto (bicicleta, mochila, silla, etc.).

   • Cartas verdes: Palabras del conjunto Concepto (flotante, ecológico, musical, etc.).

   • Cartas azules: Palabras del conjunto Problema (contaminación, sequía, deforestación, etc.).

3. Coloca las cartas de cada color en su respectivo montón o recipiente.

Cómo jugar:

1. Selección de cartas:

Cada equipo toma al azar una carta de cada color.

• Roja (Objeto): Ejemplo: Bicicleta.

• Verde (Concepto): Ejemplo: Flotante.

• Azul (Problema): Ejemplo: Residuos plásticos.

2. Creación de soluciones:

Los equipos tienen 10-15 minutos para imaginar y desarrollar una solución creativa que conecte las tres palabras seleccionadas.

Para organizar sus ideas, deben responder a las siguientes preguntas:

• Nombre invento

• PROBLEMA ¿Qué problema soluciona?

• SOLUCIÓN ¿Cuál es la solución?

• BEFENEFICIARIOS ¿A quién beneficia?

• LUGAR ¿Dónde se aplica?

Los equipos pueden realizar un dibujo rápido o esquema para visualizar su idea.

3. Presentación de las ideas:

Cada equipo tiene 2 minutos para explicar su propuesta al resto de la clase. Pueden usar su dibujo para apoyar su explicación.

4. Evaluación de ideas:

La clase vota las propuestas más interesantes según los siguientes criterios:

• Originalidad.

• Impacto positivo.

• Fantasía

• Conexión de las palabras.

También puedes asignar un jurado compuesto por estudiantes o docentes para dar retroalimentación.

Variantes del juego:

1. Cadenas creativas: Los equipos deben combinar ideas de otras presentaciones para generar una solución más completa.

2. Reto doble: Los equipos toman dos cartas de cada color, aumentando la complejidad de las conexiones.

3. Sorpresa oculta: Cada color de carta tiene un "comodín" especial con una palabra inesperada que complica el reto.

Ejemplo

Globo + Energía solar + Escasez de agua

Nombre: Watter Ballon

• Problema que soluciona: La falta de acceso a agua potable en comunidades vulnerables.

• Solución: Un globo flotante que utiliza energía solar para extraer humedad del aire y convertirla en agua potable, distribuyéndola mediante un sistema de goteo.

• A quién beneficia:

  • A comunidades rurales en zonas áridas.

  • A agricultores que necesitan agua para sus cultivos.

  • A organizaciones de ayuda humanitaria en crisis de sequías.

• Dónde se aplica: En regiones áridas y semiáridas, o en situaciones de emergencia por falta de agua.