Embedded Files
Proiektu honen helburua institutuan hezkidetza-eredua finkatzea da. Horretarako, orientazio akademiko-profesional ez-sexista bermatu nahi da, berdintasuna txertatzen da curriculumean eta genero-ikuspegia sustatzen jarraitzen da. Gainera, irakaskuntzan emakumeek disziplina guztietan egindako ekarpen sozial eta historikoari buruzko ezagutza txertatzen da. Bestalde, irudien eta hizkuntzaren erabilera inklusiboa egin nahi dugu, baliabideen eta espazioen erabilera ekitatiboa sustatu eta aniztasun mota guztiak integratu. Azkenik, emakumeen aurkako indarkeriaren aurkako prebentzioa bilatzen dugu, detekzioaz gain, erantzun goiztiarra eta eraginkorra lortzeko mekanismoak indartuz
Normalkuntza
Euskara Normalizatzeko Batzordea ikasleek eta irakasleek osatzen dute, eta hainbat jarduera antolatzen ditu helburu hauek lortzeko:
Euskararen presentzia gero eta nabarmenagoa izatea.
Euskara institutuko kide guztien komunikazio-hizkuntza izatea.
Irakasleek euskara normaltasunez erabiltzea, ikasleak ere euskara erabiltzera bultzatzeko.
Ikasleek euskara erabiltzeko aukerak izatea.
Agenda 2030: kontzientzia hartu eta mundua aldatu
Institutuan gai hauek jorratu nahi dituzten ikasleek, irakasleek eta familiek osatzen dute batzordea:
Hondakinak
Eskolako baratzea
Mugikortasun jasangarria
Elikadura zirkular jasangarria
Klima-aldaketa
Gai horiek guztiak curriculumean txertatzen dira, hezkuntza-komunitatea sentsibilizatzeko ikastetxearen iraganeko, oraingo eta etorkizuneko egoeraz, jasangarritasunaren eremuan, eta klima-aldaketan duen eraginaz.
Bizikidetza
Bizikidetza Batzordearen helburua da gure institutua bizikidetza positiboko eta balizko jazarpen-egoeren aurrean zero tolerantziako gune segurua izan dadin lortzea. Hori ezinbesteko baldintza da hezkuntza-sistemaren helburu nagusia lortzeko: ikasle guztiei garapen pertsonalean laguntzea eta herritar aktibo eta arduratsu gisa gizartean parte hartzeko gaitasunak eta tresnak ematea.
Gainera, disziplina arazoei aurre egiteko hezkuntza neurriak planteatzen ditugu, gure ikasleek hainbat egoeratan beren jokabidea erregulatzeko estrategiak eskura ditzazten.
Page updated
Report abuse