101 años de radio en España
Este 14 de noviembre, hemos celebrado los 101 años de la primera emisión de radio en España.
No era un aniversario previsto para celebrar, pero nos parecía muy bonito continuar lo que el curso pasado empezó RNE Castilla-La Mancha en nuestro Instituto y a los que estamos profundamente agradecidos. Si aún no lo habéis visto, o escuchado, podéis hacerlo aquí.
Para este memorable aniversario, hemos pedido a nuestros profesores y al alumnado de Creación de contenidos artísticos y audiovisuales, audios de los más pequeños de la casa contándonos "¿Qué es la radio?", y de medianos y mayores, que nos hablan de lo que supone y ha supuesto la radio para ellos.
Un gran ejercicio de memoria el de los más mayores, en el que nos recuerdan programas, novelas, concursos, ... que escuchaban desde que tienen noción del uso de la radio en sus hogares.
Unos testimonios de gran valor para nuestra Comunidad Educativa, y que nos gustaría seguir ampliando en próximos episodios.
La música que suena en el inicio y el final es King Porter Stomp, de 1924.
Nuestros más profundos y sinceros agradecimientos a Ignacio Arcos, Lola García Moreno (y a Ana, Jaime, Ainhoa, Inés y Jorge), Begoña Rubio-Iglesias (y a sus peques), Rosa Barahona (y a Sergio y a Paula), Tamara Fernández (y a sus peques y a Jesús), Carlos Navarro, Mari Luz Curiel, Leyre Gallego (y a su abuela) Sara Fernández (y a Antonio, Emilia, Esteban, Marisa, Felipe y Sagrario).
À VOUS LA PAROLE
ENREDADOS CON LAS MATES
Los dos primeros episodios de esta temporada son "Enredados con las Mates: Fractales. Matemáticas en la realidad", con Carmen Sanz, Jorge Pérez, Salma Gómez, Emilio Assef, Marcos Nombela, ellos van a ser los encargados de explicarnos qué son los fractales y cómo nos influyen en nuestro día a día. Y “Enredados con las Mates: Arquitectos de la Trigonometría”, con Natalia Velasco, Tomás Jiménez, Sergio López, Irene Fernandez y Álvaro Agüera, quienes nos ayudarán a emprender un viaje fascinante al mundo de la trigonometría. Conoceremos la Proporción Cordobesa, que podemos observar en diferentes monumentos históricos como puede ser la cúpula del Mihrab de la Mezquita de Córdoba o en algunas fachadas o plazas a lo largo de la ciudad de Córdoba. En este episodio contaremos con la colaboración de Andrea Fermán, alumna de 2º de Bachillerato de Historia del Arte.
ENLAZADOS comienza su andadura el curso 2023-2024 de la mano de Sara Carrión y Sergio González, alumnos de 2º de Bachillerato, una idea original en la que planteaban un programa de radio en directo, los recreos de los jueves, con contenidos de clase enlazados con el día a día.
Este curso continuamos la segunda temporada con ENLAZA2, los podcast se realizan en la asignatura de Creación de contenidos artísticos y audiovisuales (guiones, escaletas, grabaciones, edición de audio, ...) junto con asignaturas como Historia del Arte, Lengua Castellana y Literatura, Geografía, Historia de España, ...
Los cinco primeros podcast hablan de Cultura Visual, Cultura de masas, La representación del cuerpo humano en la historia del arte: estereotipos, y Fake News de la Historia del arte.
Ahora Andrea, alumna de Creación de contenidos artísticos y audiovisuales (CCAAV) nos habla de la propuesta:
Enlazados es un programa de radio que realizamos en el recreo; en este trimestre, en las asignaturas de: CCAAV, Historia del Arte y Matemáticas. Es un programa que como bien indica su nombre enlaza distintas materias, mostrando a sus oyentes como pueden encontrarse matices de estas asignaturas dentro de otras.
Como alumna que he participado en algunos proyectos, certifico que es interesante darte cuenta de como lo que estudias en clase lo puedes encontrar en aspectos de la vida cotidiana, por ejemplo, la proporción cordobesa y la proporción aurea se pueden encontrar en edificios arquitectónicos estudiados en Arte, también Fake News y descubrir como todo lo que se cuenta de ciertos artistas no es su verdadera realidad. Además es un momento en el que entre nervios, disfrutas de un proceso increíble de como se siente crear un podcast o un programa de radio en vivo.
Hemos aprendido a hacer una escaleta, a mantener la calma, utilizar un programa de edición de audio y a manejar el equipo técnico. Así que espero que os animéis a participar en este programa y viváis la experiencia en carne propia.
Andrea Ferman ( 2º Bachillerato HCS "A")