Para este nivel hemos elegido llevarlas historias de La voz de los sueños y otros cuentos prodigiosos (Vicens Vives) al formato Kamishibai.

Para ello, los alumnos trabajan en equipos cooperativos, siguiendo los siguientes pasos:

• Primero hay que saber qué es un kamishibai. Las profes llevamos el "teatrillo" a clase y contamos este cuento. También contamos de dónde viene esta tradición de cuantacuentos y vimos algunos vídeos de alumnos que cuentan su propio cuento con esta técnica.
• Lectura compartida y comprensiva del cuento elegido.
• Resumen. Una vez elaborado el resumen, los alumnos no vuelven a acceder al libro original. Empiezan a crear su propia versión. ¡La imaginación al poder!
• Esquema o esqueleto de la narración, en unos 14 enunciados.
• A partir de este, elaboración del boceto o storyboard, con los dibujos correspondientes a cada enunciado.
• Dibujo y coloreado de las láminas definitivas en A-3
• Redacción del texto asignado a cada lámina en fichas.
• Re-escritura definitiva del texto, utilizando el ordenador, incluyendo fotos en miniatura de las láminas dibujadas.
• Montaje: cada texto corresponderá a la lámina anterior.
• Reparto del texto entre los miembros del equipo, para su lectura expresiva y ensayo de la puesta en escena.
• Representación del kamishibai ante la clase y ante otros cursos.

A este proyecto de Lengua se ha sumado el Departamento de Plástica. ¡Gracias a Carmen y a Cristina, las láminas han quedado preciosas!

Este blog nos ha sido de mucha ayuda para llevar a cabo por primera vez el proyecto.