También he participado en el siguientes proyecto:
Ross 128b
Durante el presente curso hemos desarrollado este proyecto en el aula Magic. hemos colaborado los profesores de matemáticas, física y química y educación física.
Este ha sido el desarrollo:
Durante el siglo XXI, las grandes multinacionales de la nutrición se excedieron en el desarrollo de alimentos transgénicos y en el uso de grasas trans. Pero en el 2098, una de ellas, cruzó la línea roja.
X-Genetics, creó el conservante final, el E-001X. Tuvo mucho éxito en el Salón de La Nutrición de San Francisco, conservaba cualquier alimento sin necesidad de refrigeración. En pocos días todas las empresas lo usaron en sus alimentos.
En realidad no era un conservante, era una molécula manipulada por esta empresa que generaba un gran déficit de la vitamina B12, derivando en cáncer gastrointestinal en el 100% de los casos. Ellos crearon el medicamento para evitar este cáncer. Y este era el negocio, cuanto más cáncer más ventas de medicamentos.
Pero esto se fue de las manos. Este medicamento generó severas alteraciones genéticas en humanos de manera que su cerebro generaba un tremendo impulso de comer carne humana. Estos mutantes, en pocos años, liquidarían a la humanidad. Excepto a la resistencia.
Un grupo de investigadores de la resistencia, se marcharon en secreto a Ross 128b, un exoplaneta a sólo 11 años luz de la tierra, lejos de la amenaza mutante, para desarrollar el antídoto que volverá a los mutantes a seres humanos y, así, ganar la guerra.
VUESTRA MISIÓN
Vosotros sóis los seleccionados:
Seleccionados por la resistencia para llegar a Ross 128b y traer el antídoto a la Tierra. Magos, curanderos y guerreros deberéis ayudaos mutuamente para la siguiente misión secreta:
Los investigadores de la resistencia no os facilitarán el antídoto, de hecho tendréis que buscarlos. Ellos pueden creer que sois mutantes, que queréis destruirlos y recelarán de vosotros.
Los científicos os pondrán pruebas sobre nutrición que sólo los humanos sabrían, ya que los mutantes sólo comen carne humana y desconocen la dieta saludable. De esta manera sabrán que sois de la resistencia.
Cada prueba superada equivaldrá a un nivel de Classcraft. Tendréis una cuenta paralela para este juego, con XP, HP y poderes distintos al normal. Ver documento adjunto y daos de alta.
Para superar la misión deberéis pasar 7 niveles.
En el último nivel deberéis de exponer a la resistencia los datos recabados en la misión. Cuanto antes superéis los niveles, más tiempo para esta importante presentación tendréis
Este es el mapa interactivo de Ross 128 b, en el veréis los puntos a los que dirigiros para realizar las pruebas. Accederéis a él por Classcraft.
Cuando pinchéis en la prueba del mapa interactivo veréis la prueba a superar. Una vez realizada, serán vuestros mandos (los profes) los que os digan si está superada.
En cada nivel tendréis, además, que derrotar a la criatura, un monstruo. Estas criaturas no se matan con violencia, como creen los mutantes, se matan con conocimientos, responde y vencerás.
Cada nivel podrá tener pruebas para recuperar y/o ganar vidas (HP), ya que es probable que no superéis la batalla con los monstruos y caigáis en batalla. Por lo tanto es importante ganar muchos HP
En cada nivel obtendréis un dígito. Cuando paséis todas las pruebas tendréis un código que introduciendolo en el punto oculto os dará el antídoto.
Una vez en la tierra tendrás que hacer una exposición de lo aprendido en tu viaje a los jefes de la resistencia (los profes), ellos no aceptarán el antídoto si ven que no sabes. Pueden creer que eres un mutante
MISIÓN 1: Preparación del viaje
Antes de salir a Ross 128b debéis preparar los víveres para el viaje y configurar la nave espacial.
Los mutantes en el 2102, destruyeron el Archivo de Ciencias de Nepal, donde la resistencia tenía custodiado todo su saber sobre nutrición. Sin ese conocimiento, los humanos, comerían de manera desordenada, se multiplicarían las enfermedades y, sobretodo, acelerarían las mutaciones. Solo lograron salvar un documento, que guardaron como el mayor tesoro:
Calcular los alimentos que entendéis que necesitáis para un año. Deben de seguir la regla para ser saludables. Consejo: hacer una dieta tipo de una semana y multiplicar esas cantidades para un año.
Considerar un método de conservación y/o generación de alimentos. El viaje será de un año.
Crea la carta de navegación:
Indica en qué estrella orbita el planeta y características del mismo.
Dibuja el ángulo de despeje de la nave (45º)
Indicad la velocidad de crucero para llegar a Ross 128b en un año. Tenéis que saber que la distancia es de 11 años luz.
Para hacer esta misión debéis de entregar a vuestro mando un documento con una superficie de 0,2 m2. En ⅔ de esa superficie, debéis de hacer un inventario de alimentos (collage, dibujos…) y en ⅓, dibujar el ángulo e indicar la velocidad.
MAPA CLASSCRAFT
Para verlo, entrar con la cuenta de alumno:
usuario: aclasscraft@iesburguillos.com
contraseña: Alumnoprueba
PUNTO DE AROSSIZAJE
HISTORIA
Acabamos de aterrizar en Ross 128 b. Ahora con el mapa interactivo, nos disponemos a buscar a los científicos de la resistencia, conseguir el antídoto y llevarlo a la tierra.
Esto no será fácil, ellos han plagado de pruebas la zona para asegurarse de que no sois mutantes. Saben que los mutantes desconocen las ciencias, los mandos mutantes, por no querer que se investigara sobre el antídoto, destruyeron todo el saber científico.
Cada misión será una prueba y nivel. También, al finalizar cada prueba os deberéis enfrentar a las criaturas de Ross 128 b. Son bestias entrenadas por los científicos para asegurarse que sabéis de ciencias, a ellos los venceréis con respuestas correctas a sus preguntas, si falláis... perderéis Hp y podréis caer en batalla.
Cuando vencéis al monstruo, recibiréis un dígito. Cuando paséis todas las pruebas, tendréis 7 dígitos que tendréis que decodificar y entregar a los científicos. Así, ellos sabrán que habéis superado las pruebas y sois la Resistencia.
Ánimo soldados. No falléis.
MISIÓN 2: PIRÁMIDE NUTRICIONAL
HISTORIA
Hemos llegado a Ross 128 b y tenemos que salir al planeta para enfrentarnos a la primera prueba de los científicos. No hay tiempo que perder. Deberás pasar las pruebas indicadas y vencer a la bestia.
Lo primero que debemos hacer es ponerlos los trajes Classcraft. Estos están preparados para adaptar vuestro peso de la tierra al peso del nuevo planeta. Su tecnología hace que pesemos más, o menos, con el objetivo de andar igual que en la Tierra y no ir dando saltos como en la luna o que la gravedad sea tan fuerte que nos cueste mucho andar.
LA PRUEBA
1. Configura tu traje de compensación gravitatoria.
Se trata de que el traje os haga andar igual que en la tierra añadiendo más peso o no.
Para ello debes ver cual es tu PESO en la tierra, la fuerza con la que la tierra atrae a los objetos por la acción de la gravedad, busca la fórmula. La gravedad "g" es 9.8 m/s2.
Una vez calculado, calcula el de Ross 128 b, sabiendo que aquí la gravedad “g” es de 11 m/s2.
Pinta el traje y dibuja el valor de la gravedad en Ross 128 b. ¿Crees que el traje os hará más pesados, o sin embargo, os hará más ligeros.
2. Comando, probablemente en la tierra hayáis podido comer algún alimento con el conservante E-001X, los análisis vuestros no dan positivo en el gen mutante, pero la mejor forma de prevenir alguna posible mutación es llevar una dieta saludable. La "Pirámide Alimentaria" es la clave. Investiga y haz una pirámide de los alimentos con cartulina, pegando fotos, dibujando alimentos, explicando un poco cada nivel y con una altura de 50 cm. Esto será la garantía de que ningún soldado de la resistencia se convierte en mutante. Quien no la siga, será duramente sancionado.
3. Mensaje a la tierra. Envía un mensaje codificado con la información: "Misión 2 completada". Debéis de inventar el código y enviar un mensaje con el código a la tierra.
MISIÓN 3: VÍVERES
HISTORIA
Como podréis apreciar en el mapa, hay muchas construcciones parecidas a la Tierra. En el 2088 los humanos crearon en secreto una colonia en este planeta para ver si era posible colonizarlo. Pero la guerra con los mutantes hizo que se abandonase el proyecto. Los mutantes no saben de la existencia de esta colonia, por eso, los científicos han viajado allí.
En esta edificación abandonada, en el punto del mapa “misión 3”, hay un almacén de víveres de la antigua colonia. Pero el problema es que los alimentos de Ross 128 b son muy extraños. No sabemos qué nutrientes contienen.
Soldados, los víveres de la nave están casi agotados, y los glúcidos y las grasas son la fuente de energía. Es objetivo número uno hacer acopio de alimentos del planeta con estos nutrientes. Sin este aporte energético el cuerpo humano no podrá aguantar mucho. La misión es dura. Debemos de encontrarlos.
1. El almidón es uno de los glúcidos más importantes para nosotros y lo necesitamos. Se obtiene principalmente de patatas y cereales, pero en Ross 128 b, no existen estos alimentos, por lo tanto debemos analizarlos antes de comerlos:
Primero, desde la nave nos han enviado una fotografía de las células al microscopio de cada posible alimento . Identifica las vegetales, son los alimentos que más posibilidades tienen de tener almidón.
Coge el kit de análisis de alimentos de la nave y analizar la cantidad de almidón que tiene cada alimento (les damos trozos de los mismos, para que no se sepa que son, o por lo menos que parezcan raros).
En las instrucciones de análisis de almidón en alimentos hemos encontrado:
Pon un trozo de alimento en un matraz de Erlenmeyer y mezcla con H2O.
Echa unas gotas de lugol. Pero atención, en el lugol hemos encontrado los siguientes pictogramas de seguridad. Indica su significado:
Cuando echamos las gotas, con un cuentagotas, y aparece el color azul oscuro, indica la presencia de almidón
Pero antes, de la lista de material de laboratorio, marca el material que necesites en según las instrucciones
Elige los que más tengan, la misión es dura y necesitamos energía soldados
2. La otra fuente de energía son las grasas. Desde la nave nos indican 3 posibles alimentos con grasas (le mostramos un trozo de mantequilla, aceite de oliva y aceite de palma). Identifica cual es saturada, insaturada y trans. Ordena de mayor a menor según sean más o menos saludables. Explica en un párrafo la menos saludable y por qué.
3. Comando, nos indica desde la nave que la temperatura en el almacén es muy alta. Llega muy poca energía a las cámaras frigoríficas. Probablemente sus baterías estén empezando a fallar. Sin este almacén refrigerado de alimentos, sería imposible nuestra misión. Los alimentos deben almacenarse en cámaras adecuadas para su conservación
Pero bien, se nos plantea un problema, necesitamos energía para mantener en funcionamiento estas cámaras. Vamos a hacer uso de la energía calorífica que desprende la estrella Ross 128 y así obtener la energía que necesitamos.
En la colonia secreta los humanos guardaron unos paneles para producir energía, placas rossares. Vamos a utilizarlos para obtener la que necesitamos.
Disponemos de una plataforma de 6,4 áreas, donde colocar dichos paneles. Las dimensiones de los paneles son de 2m x 5m . ¿Cuántos paneles podremos poner en la superficie de la plataforma elegida?.
Si queremos colocarlos formando filas, ¿qué posibilidades tenemos?.
MISIÓN 4: CAZA
HISTORIA
La travesía entre el punto de la misión 3 a la 4 ha sido muy peligrosa, habéis cruzado una zona con mucha vegetación y con una fauna peligrosa.
Al cruzar el río os atacó este animal, que casi hace que el teniente pierda una pierna.
Más adelante, entre la maleza, el soldado 2 se tropezó con algo escamoso, era una enorme cola. De repente, sonó un atronador rugido y este animal intentó golpearnos con cola. Soldado 1 sufrió un gran golpe en su torax, pero su armadura le salvó
Pero el más peligroso fue el ataque de una especie de minotauro peludo. Nos atacó de sorpresa, era muy rápido, casi no podíamos defendernos. Atacaba y se escondía, estuvimos defendiendonos 3 horas, fue agotador
Pero gracias a vuestro entrenamiento militar, y armas classcraft como espadas láser, poderes de magos, curanderos y mascotas, habéis conseguido matarlos y salvar la vida, estos no se matan con respuestas.
TAREA
Soldados, desde tierra nos ordenan que estudiéis estos seres vivos, será de mucha utilidad en caso de colonizar de nuevo Ross 128 b. Clasificarlos en función de:
Vertebrados/ invertebrados
Acuáticos/ terrestres
Peces/ anfibios/ reptiles/ aves/ mamíferos
Autótrofos/ heterótrofos
Ovíparos/ vivíparos/ ovovivíparos
Los seres vivos encontrados atienden a las siguientes características:
ARSICUS LATROIBIS
Aunque no es de gran tamaño posee un esqueleto interno robusto que le da una apariencia fuerte y corpulenta. El cuerpo lo tiene dividido en una pequeña cabeza, un gran tronco y una larga cola que alcanza el metro de longitud. Su piel es desnuda y húmeda, resultado muy resbaladiza y siendo por tanto difíciles de capturar.
Para vivir necesitan oxígeno, el cual lo obtienen en medios no terrestres a través de unas estructuras denominadas branquias.
Estos seres han derivado, mediante una mutación, de una especie vegetal de gran tamaño y han mantenido su alimentación, no constituyendo un peligro para nosotros excepto si ven peligrar sus huevos, los cuales incuban en el barro.
(RESPUESTA: VERTEBRADO, ACUÁTICO, ANFIBIO, AUTÓTROFO, OVÍPARO)
POLYOCCITHANUS RICUMALATUS
Son seres de gran tamaño y apariencia monstruosa ya que su cuerpo está cubierto de grandes escamas duras y espinosas. Estas escamas las poseen para proteger su cuerpo blando el cual carece de esqueleto interno pero con una gran conducto respiratorio formado por anillos cartilaginosos y un gran útero donde se implantan sus embriones de más de un metro de longitud.
Tampoco constituyen un peligro para nosotros porque sólo se alimentan de organismos muertos aunque si se asustan se defienden con su gran cola.
(Respuesta: INVERTEBRADOS, TERRESTRE, REPTIL, HETERÓTROFO, VIVÍPARO)
CETROCINUS IMCRORATOR
Aunque no son de gran tamaño, son los más peligrosos para nuestra especie ya que se alimentan de cualquier carne, incluso cuando no tiene ninguna presa se alimentan de materia orgánica en descomposición.
Son seres con grandes garras para atrapar a sus piezas y rápidas extremidades inferiores, pudiendo alcanzar grandes velocidades.
Están cubiertos de pelo color pardo, lo que les permite esconderse con facilidad para atrapar a sus presas. Es difícil escapar de ellos porque son muy corpulentos gracias a su fuerte endoesqueleto.
Además de carne necesitan oxígeno para vivir para lo cual utilizan unas estructuras llamadas alveolos en las que se produce el intercambio de oxígeno.
Sus embriones se desarrollan en el interior del cuerpo rodeados de una cáscara fina de carbonato cálcico
(Respuesta: VERTEBRADOS, TERRESTRE, MAMÍFERO, HETERÓTROFO, OVOVIVÍPARO)
(Compensatoria, el profesor le dará los documentos compartidos por Isabel)
Para verificar que sabéis clasificarlos, y que vuestro informe sea fiable, el mando elegirá a un soldado para que clasifique animales más sencillos, mientras el resto elabora la clasificación de los monstruos.
Tras la caza de estos animales, debéis ver si son comestibles o no. Estamos perdiendo masa muscular por déficit de proteínas, las proteínas son los “ladrillos” de los músculos, sin ellas, no se puede reparar ni crear músculo. La misión es dura y no podemos perder nada de fuerza, la Resistencia necesita soldados fuertes.
Debéis analizar los tejidos y órganos de estos seres. De esta manera sabremos si son proteínas lo que los componen y por lo tanto reponer nuestros víveres de proteínas que tanto necesitamos.
Reacción del biuret (analiza si hay proteínas o no)
Con el kit de análisis veremos si hay proteínas o no es estos animales.
Necesitamos:
- Gradilla
- Tubos de ensayo
- Cuentagotas
- Tapones para los tubos de ensayo
Reactivos:
- Clara de huevo y leche
- Disolución de sulfato de cobre (Indicador)
- Disolución de hidróxido de sodio (sosa)
Son los compuestos químicos que os darán vuestros mandos desde la nave, junto con las instrucciones. (pictogramas de seguridad, los que les quedan, y como realizar la práctica)
Proceso experimental
Se colocan en la gradilla tres tubos de ensayo que contienen respectivamente:
- Clara de huevo (batida ligeramente)
- Leche
- Disolución de hidróxido de sodio
1) Añadir disolución de hidróxido en el tubo que contiene clara de huevo. Tapar y agitar. La mezcla es incolora. A continuación, el alumno añade unas gotas de la disolución de sulfato de cobre. Se tapa el tubo de ensayo, se agita y se observa que poco a poco aparece una coloración violeta.
2) Añadir disolución de hidróxido en el tubo que contiene leche. Tapar y agitar. La mezcla es incolora. A continuación, el alumno añade unas gotas de la disolución de sulfato de cobre. Se tapa el tubo de ensayo, se agita y se observa que poco a poco aparece una coloración violeta.
Explica muy brevemente la necesidad de proteínas para el aumento y reparación del tejido muscular.
Soldados, nuevamente se necesita de vuestra ayuda para hacer algunas reparaciones es la nave. Durante nuestro periodo de caza, hemos sufrido algún accidente y la cristalera de la escotilla superior se ha desmontado. Para poder seguir navegando y realizar las misiones, que nos llevarán a descubrir el antídoto necesario que llevar a la tierra, debéis encontrar la forma de encajar las piezas de la cristalera en un cuadrado.
Las piezas que hemos conservado son las siguientes:
Posibles soluciones:
MISIÓN 5
vitaminas, minerales y H2O
HISTORIA
Comando, desde la nave nos informan que vuestros trajes classcraft han detectado que estáis deshidratados y un déficit de vitaminas y minerales. Sin vitaminas y minerales nuestro cuerpo no funcionará correctamente. Es urgente reponer agua, vitaminas y minerales, no podemos arriesgarnos a desarrollar una mutación. No sabemos si habéis tomado el E-001X.
TAREA
En la superfície de Ross 128b sólo encontramos agua salada. Necesitamos urgentemente, generar agua dulce, las reservas de la nave son críticas.
1. Investiga y dibuja, esquemáticamente, la forma de desalar el agua. Los mandos lo enviarán a la nave para que fabriquen el sistema de desalación.
¿Qué composición química tiene el agua. Dibuja un átomo de hidrógeno, oxígeno y la molécula de agua
¿Qué tipo de mezcla es el agua salada, que componentes lleva?
¿Qué es la temperatura de ebullición? ¿Cuál es la temperatura de ebullición del agua? ¿Qué cambio de estado se produce a la temperatura de ebullición?
Una forma de mantener la información redactada de forma clara son los esquemas. Necesitamos uno en un lugar visible de la nave que nos ayude a recordar los cambios de estado del agua.
Un miembro de la nave debe realizar el esquema (no puede olvidar indicar con flechas de distinto color si el paso se lleva a cabo por añadir calor o por quitarlo). Indica también en este esquema las temperaturas en que se produce el punto de ebullición y el punto de fusión del agua.
- La misión es muy dura, necesitamos reponer también minerales y vitaminas. Crea un bebida isotónica para poder seguir el ritmo.
Crea una disolución con una concentración de 60gr de azúcar en un litro de agua.
Añade:
Bicarbonato Sódico 500 mg.
Cloruro sódico 500 mg.
Zumo de limón (o naranja) 2 piezas
2. Durante un periodo de descanso, vuestro capitán ha estado observando el paisaje del exoplaneta Ross 128b. Ha podido comprobar que hay organismos que logran andar sobre la superficie del agua. Se pregunta cómo pueden hacer esto.
Por sí sólo no consigue obtener la respuesta. ¿Podríais ayudarle?, ¿Qué propiedad del agua permite a estos organismos poder caminar por ella?
3. Ya lleváis varios meses en Ross 128b, y es conveniente revisar los alimentos que tenemos almacenados en nuestra nave. Comprueba la temperatura, el tiempo de congelación y caducidad y el lugar donde deben almacenarse los siguientes alimentos:
Alimento
Temperatura para su conservación
Tiempo
Lugar de conservación
merluza
0ºC-4ºC
carne picada de cerdo y ternera
huevos
plátanos
8ºC-10ºC
yogurt
anchoas en conserva
pollo
0ºC-4ºC
espinacas
calabacín
cartón de leche
patata
cacao en polvo
atún en conserva
4. Vuestra tarea es completar la siguiente tabla de temperaturas, para poder enviarla a una zona de Estados Unidos, donde uno de nuestros contactos está esperando noticias.
10ºC
50 ºF
37ºC
98,6 ºF
0 ºC
32ºF
100 ºC
212ºF
Mediante esta tabla mandamos información, que nos será de gran utilidad para lograr conseguir el antídoto deseado.
Antes de completarla deberéis contestar las siguientes preguntas:
¿Cuáles son las temperaturas de congelación y ebullición del agua según la escala Fahrenheit?
¿Cuáles son las temperaturas de congelación y ebullición del agua según la escala de grados Celsius?
¿Donde se utiliza la escala Fahrenheit de temperaturas?
¿Cuál es la relación entre grados Fahrenheit y grados celsius o centígrados?
5. Estamos revisando nuestro almacén de alimentos, por tanto es importante tener claro las funciones de las cinco vitaminas esenciales para nuestro organismo. Determina en qué nos ayudan las siguientes vitaminas, e indica los alimentos que las contienen.
Vitamina A
Vitamina B12
Vitamina C
Vitamina D
Vitamina E
MISIÓN 6: ESCÁNER MÉDICO
HISTORIA
Estamos muy cerca de contactar con los científicos. Desde tierra nos obligan a que paséis una prueba médica para comprobar que no os estáis convirtiendo en mutantes, si un mutante obtuviese el antídoto, perderíamos nuestra única opción de ganar la guerra. Debéis de pasar un escáner para comprobar que todos vuestros órganos están en buen estado. Los mutantes tienen los tejidos negros y varios órganos atrofiados. También nos llegará información sobre posibles enfermedades como colesterol, diabetes tipo II y cualquier otra enfermedad infecciosa. Todas ellas son indicadores de que se puede estar mutando.
TAREA
1. Las camisetas de interior de vuestro traje classcraft, están preparadas para esta función.Instrucciones:
Poned la tablet de combate mirando a la camiseta.
Abre la app “Body Planet”
Chequé los órganos, haz una captura de pantalla y la envías a los mandos. Los órganos que piden desde la tierra son:
Estómago del capitán
Hígado del teniente
Corazón y pulmones del soldado 1
Diafragma del soldado 2
Riñones del soldado 3
Es necesario que formes un mural explicativo del lugar donde se encuentra cada órgano en el cuerpo humano y las funciones que realizan los órganos que habeis escaneado. Al final del mismo debes indicar qué aparato ( y qué órganos ) intervienen en el proceso de la digestión humana.
2.El colesterol, diabetes tipo II y las enfermedades infecciosas, nos puede indicar que nuestros soldados están mutando. Indica en qué consiste este tipo de enfermedades, qué las causa y cómo prevenirlas.
3. Desde la tierra nos comunican que es necesario estudiar la estrella Ross 128 para valorar la opción de abandonar la tierra en caso de victoria mutante. Indica el tipo de estrella y su vida. Compárala con el sol.
Dibuja la evolución de una estrella desde que nace hasta su muerte.
4. Volvemos a tener problemas con las ventanas de la nave. Los ingenieros de una base en Burguillos del Cerro nos piden información de nuestros siniestros para poder ayudarnos a su reparación. Debéis colaborar realizando:
Un plano a escala 1:100 de la ventana dañada en la parte derecha de la nave. Esta ventana compuesta de un rectángulo y un semicírculo. El rectángulo tiene 9 m de largo, y ancho ⅔ del largo. Calcula cuánto nos cuesta reponerla si el precio del m² es de 100 €/m².
b. Utilizando un folio de papel trata de representar la piezas del Tangram, para poder reconstruir la escotilla superior que tanto problemas está dando.
5. Necesitamos expresar algunas cantidades de gran importancia para nuestro viaje y el estudio de varias enfermedades en notación científica. Ponte manos a la obra y completa el siguiente cuadro de cantidades:
Cantidad
Notación científica
Un año luz es la longitud que recorre la luz en un año. Aproximadamente tiene un valor de: 9460000000000000 m
El diámetro de un virus es: 0,0000000267
6. Se ha detectado que los mutantes poseen un IMC un 30% superior al humano. Debéis calcular vuestros índices de masa corporal y mandarlos a la tierra. Indica si alguno de ellos es superior a 30, lo que indicaría que posee obesidad. Para ello es necesario utilizar la siguiente fórmula:
IMC=peso (kg)altura² (m)
MISIÓN 7: Vuelta
HISTORIA
Estamos justo en el acceso al lugar, donde desde el mapa, nos indica que estarán los científicos. Pero no veréis rastro de ellos. Los científicos os tienen preparada otra dura prueba.
Allí os esperará, ocultado entre la montaña donde está construido el edificio, “El Caminante de Piedra”, el monstruo más inteligente y mortal.
PRUEBA: CONTACTO CON LOS CIENTÍFICOS
1. Una vez ganada la batalla. Estáis entrando en el laboratorio, pero una puerta metálica blindada os impedirá el acceso al búnker creado por los colonos y que los científicos han elegido como para desarrollar su investigación.
Hay una pantalla en la que pide introducir el código de acceso. Comando, cada vez que habéis pasado una prueba os han dado 1 ó 2 códigos. Tenemos que decodificarlo y acceder. Es una orden. Debemos de traer el antídoto.
2. - “¡Bienvenidos!”, grita entre saltos de alegría un científico, “lo habéis conseguido, por fin podremos derrotar a las ordas mutantes”. “Venid, os presento al resto de científicos y al Coronel, él os dará el antídoto”.
“Enhorabuena soldados, soy el Coronel Vázquez, sentaos y prestad mucha atención:
El antídoto es una modificación del virus A(H5N1), comúnmente conocido como gripe aviar. Ni los humanos ni mutantes, están inmunizados a este virus, ya que su última epidemia fue a principios del 2000.
Este virus genera una gripe muy virulenta en mutantes, sus síntomas durarán en torno a un mes. Durante esa enfermedad, el virus irá modificando y reparando sus órganos. Lo que significan que volverán a ser humanos en un mes, siempre que no se complique la gripe con otras enfermedades.
Pero a los humanos tambien le afecta, eso sí, como una gripe común, pero con síntomas mucho más intensos que se pueden complicar con neumonía y también, otras más raras ocasiones, pueden terminar en la muerte.
Por ello tenéis que tomad una vacuna oral, sí oral, la hemos inventado, ya no hace falta inyectarla. De esta forma, cuando los mutantes estén enfermos, vosotros podréis contraatacar.
Pero la vacuna no es suficiente, debéis llevar una dieta saludable rica en vitaminas y minerales, esto fortalecerá vuestro sistema inmunitario. En caso contrario, la vacuna no surtirá efecto.
Un honor poder compartir estos momentos con los salvadores de la humanidad. Ahora marchad y preparad el viaje de vuelta.”
MISIÓN FINAL: VUELTA
mensaje en la vuelta
SE LE ENVÍA MENSAJE DESPUÉS MISIÓN FINAL
Durante el viaje de vuelta, se ha recibido una desoladora noticia. La nave ha re un mensaje S.O.S. de la Resistencia: “Los mutantes han tomado la base, estáis solos. Nos van a enviar al Centro de Ganadería Humana de Berlín”
Este centro es una explotación ganadera de humanos, en torno a 3 millones de homo sapiens sapiens. El objetivo es generar carne humana para el mantenimiento de la sociedad mutante. Los humanos están hacinados en barracones, siendo engordados, para su posterior paso al matadero.
Soldados, la única opción de salvar a la humanidad es entrar en ese centro, usar el antídoto y liberar a los humanos para reconstruir el ejército humano.
Para ello, tenemos este plan:
Llegaremos al centro con los trajes Classcraft y mascotas, nos servirán en caso de tener que defendernos de un posible ataque. Buscaremos el depósito de agua para los humanos (que es una mezcla de agua con grasas saturadas, trans y proteínas) que usan para engordarlos. Echaremos la vacuna oral para inmunizarlos, esperaremos 15 días para que la vacuna surta efectos.
El 22 de marzo los mutantes celebrarán el día de la Victoria Mutante. Tendrán celebraciones, espectáculos de teatro, cine… Ese día, una nave con artistas mutantes irán a presentar sus obras, os haréis pasar por ellos y acceder al centro. Allí introduciréis el virus en el sistema de aire acondicionado, en pocos minutos serán infectados.
Allí, pasaréis la información aprendida en modo historia de ficción, con teatro, cuentacuentos, cómics, cortos… de modo que los mutantes crean que están viendo una historia entretenida, sin intención. Pero los antiguos mandos de la Resistencia, entenderán el mensaje y sabrá en qué consiste el antídoto y eliminar a los mutantes.
Es hora de preparar el plan. Sois la última esperanza de la humanidad.
MISIÓN 8,9
preparación exposiciones
Misión 10
EXPOSICIÓN