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En el IESO Matías Ramón Martínez, hemos impulsado el proyecto Fitmanía con los alumnos de 1º de la ESO, una iniciativa diseñada para fomentar hábitos de vida saludables y el pensamiento crítico en el ámbito de la salud y la actividad física.
¿Qué es Fitmanía? Fitmanía es un proyecto innovador que busca educar a nuestros estudiantes en la importancia de la salud y el bienestar, al mismo tiempo que desarrollan competencias digitales y comunicativas esenciales. A través de la creación de un programa de radio o TV, los alumnos investigan, analizan y comunican información de manera rigurosa y accesible, desmintiendo mitos sobre salud con información verificada.
Objetivos clave del proyecto:
Desarrollar el pensamiento crítico en relación con la salud y el deporte.
Fomentar la comunicación oral y escrita mediante la producción audiovisual o radiofónica.
Impulsar el trabajo en equipo y la autonomía en la investigación.
Promover el uso de herramientas digitales para la difusión educativa.
Generar un impacto positivo en la comunidad educativa sobre hábitos saludables.
Desarrollo del proyecto: El proyecto se ha desarrollado a lo largo del primer trimestre, constituyéndose como una situación de aprendizaje.
Fases del proyecto:
Fase 1: Planificación y selección de temas. Investigación y selección de fuentes.
Tareas de preparación programa
Organizar y documentar los avances del proyecto "Fitmanía" en una carpeta compartida de Google Drive.
Crear una carpeta con el nombre del proyecto seguido de los nombres de los miembros de la pareja (por ejemplo, "Fitmanía_Unai y Miguel").
Compartir esta carpeta con los profesores.
Entrevistas: Subir los audios de las entrevistas que habéis hecho en la calle. Si ya habéis grabado vuestro programa, subid igualmente toda la información del mismo.
Guion del programa: Crear un documento en el que defináis la estructura de vuestro programa de radio/TV. Ejemplo de secciones a incluir: Introducción, Entrevistas en la calle, "El rincón del experto", "Mito o verdad".
Resumen de entrevistas: Crear otro documento con un resumen claro de las respuestas más relevantes que obtuvisteis en las entrevistas realizadas en la calle, destacando aspectos importantes o llamativos que planeéis usar en el programa.
Fase 2: Producción del contenido. Grabación y edición de los programas.
Los alumnos han investigado temas de salud y deporte, elaborando guiones y entrevistas para sus programas. Posteriormente, se encargaron de la grabación y edición del contenido.
Fase 3: Difusión y evaluación. Publicación en MRM Radio y plataformas digitales.
Cada programa de Fitmanía se emite en MRM Radio, dentro del proyecto RadioEdu, y se difunde en las plataformas digitales del instituto, permitiendo a los alumnos compartir sus conocimientos con una audiencia más amplia.
Atención a la diversidad: Para asegurar la inclusión de todos los alumnos, hemos adaptado las tareas y roles según sus habilidades individuales, promoviendo un aprendizaje cooperativo y el uso de herramientas digitales accesibles.
Evaluación: La evaluación del proyecto se realiza mediante una rúbrica que valora la calidad de la investigación, la creatividad y originalidad en la presentación, la claridad y calidad de la comunicación, el trabajo en equipo, y el impacto y difusión del programa. Se empleará una rúbrica y una ficha de observación para evaluar la participación.
Contribución a los ODS: Fitmanía no solo impacta en la formación de nuestros alumnos, sino que también contribuye a varios Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS):
ODS 3: Salud y bienestar - Promueve hábitos saludables.
ODS 4: Educación de calidad - Fomenta el aprendizaje basado en proyectos.
ODS 5: Igualdad de género - Aborda estereotipos de género en la actividad física.
ODS 10: Reducción de desigualdades - Facilita el acceso equitativo a información científica.
ODS 13: Acción por el clima - Promueve hábitos responsables con el medio ambiente.
¡Estamos muy orgullosos del esfuerzo y la dedicación de nuestros alumnos en Fitmanía!
Enlace a los programas de radio AQUÍ
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