PROGRAMAS DE REFUERZO

Los programas de atención a la diversidad, como vemos son de dos tipos: por un lado los programas de refuerzo y por otro los de profundización (estos últimos antes eran los PECAI, los que iban dirigidos al alumnado de altas capacidades y altamente motivado).

En cuanto a los programas de refuerzo, como se aprecia en el esquema, pueden ir dirigidos a 4 casos:

• ALUMNADO QUE NO PROMOCIONA: Es el alumnado que repite de curso, al cual se le aplica el programa de refuerzo en las materias que ha suspendido (en aquellas que están aprobadas no hay que realizar ningún programa de refuerzo porque ya tiene aprobadas dichas asignaturas).

• ALUMNADO CON PENDIENTES DE RECUPERAR: Es el alumnado que pasa de curso pero que tiene suspensas de cursos anteriores, por lo tanto tiene materias con pendientes de recuperar y por ello se le aplica el programa de refuerzo.

• ALUMNADO CON DIFICULTADES PERO SIN CENSO (NO NEAE): Es todo aquel alumnado que se considere que tiene dificultades en su aprendizaje y que por tanto, merece la pena aplicar un programa de refuerzo. No es necesario que este alumno/a esté en el censo, ni presente NEAE para que se le aplique el programa si así se estima oportuno.

• ALUMNADO CON DIFICULTADES Y CON CENSO (NEAE): Es el alumnado que además de presentar dificultades en su aprendizaje, aparece en el censo en Séneca, es decir, presentan NEAE y se considera necesario aplicar un programa de refuerzo. En este caso, sustituyen a las antiguas ACNS. Abajo se dejan unos tutoriales paso a paso sobre cómo cumplimentarla en Séneca. La responsabilidad de dicha cumplimentación corresponde a tutor/a y el profesor/a de la asignatura que se vaya a reforzar.

Si continuáis con dudas al respecto no dudéis en preguntar.