Es proposa la lectura d'un text al grup dividit en 4 parts:

1. L' alumne 1 llegeix la primera part del text. La resta han d'estar molt atents.
2. L' alumne 2 ha d'explicar el que ha llegit i fer un resum.
3. Els alumnes 3 i 4 diuen si el resum és correcte i, si cal, el matisen o l'amplien.

A continuació es canvien els rols: l'alumne 2 comença a llegir la 2a part del text i així successivament.

Si hi ha alguna paraula que no entenen, fins i tot després d'haver consultat el diccionari, el portaveu de l'equip ho comunica al professor, el qual ho demana als altres equips (que estan llegint el mateix text). Si algú ho sap, ho explica i, a més, diu com ho han deduït