RESUMEN DE RESULTADOS

1. Experiencia del profesorado asistente: desde luego lo primero es mencionar la experiencia, primera vez que realizamos un proyecto Erasmus+, con todas las dificultades que ello conlleva, pero a la cual estamos muy agradecidos/as. 

2. Convivencia: en cuanto a la convivencia, más que resultados tangibles podemos mencionar el conocimiento en otros lugares de la gestión, imposible de aplicar en nuestros centros educativos. En Alemania por ejemplo los centros no están cerrados, el alumnado puede salir y entrar libremente en sus horas de descanso, y vuelven al centro, sin tener que llevar a cabo un control. Posiblemente se deba a un elemento de educación general de la población. En Francia, la cantidad de recursos humanos destinados a la convivencia y una serie de medidas muy específicas. Como resultado para nuestro centro, la ampliación del horario del responsable de convivencia, la futura creación del departamento de convivencia, la organización del Aula de Convivencia con actividades de reflexión y aplicación de la problemática, ampliación de horas del profesorado en el Aula de Convivencia.

3. Igualdad, LGTBIfobia, Prevención de la Violencia de Género y Educación en Valores: son muchas las experiencias habidas. En este sentido el teatro-foro, la temática de Ceder no es igual que Consentir, continuar con la Visibilización, actividades de biblioteca tematizadas (ampliar en nuestro caso), y tener un conocimiento más amplio del pensamiento del alumnado en otros países, de las actividades y actuaciones que se llevan a cabo, ha sido muy enriquecedor para el centro.

4. Presentación de nuestros materiales, especialmente audiovisuales, guías, actividades, proyectos, en las temáticas descritas en el apartado anterior, con una transferencia de todo este material de gran interés para nuestro centro, con una gran información recogida en cuanto a opinión de profesorado y alumnado de los centros visitados, pues hemos tenido la oportunidad de ponerlos en práctica (parte de ellos), con una valoración muy positiva en todos los casos, lo cual nos lleva a continuar en este trabajo, en seguir mejorando, pues lo que hacemos es válido en otros lugares. Ha sido muy gratificante poder conocer y compartir opiniones sobre nuestras actividades.

5. Colaboración con el profesorado de Acogida: en nuestro caso, en especial, con los futuros proyectos Erasmus+ que nos gustaría realizar con alumnado en los centros visitados, teniendo ya confirmación de la posibilidad en caso de que nos lo concedan, lo cual es un paso muy grande. Por otra parte la colaboración con nuestro contacto en Francia en la realización de actividades, especialmente su involucración en parte de nuestros proyectos, siendo una sorpresa muy grata para nosotros y nosotras, pues nos es de gran utilidad.

6. Vínculos: para nosotros el mayor resultado, los vínculos creados con las personas que hemos compartido las movilidades y con las personas de contacto en las organizaciones de acogida. Mantenemos el contacto, nos ilusionan posibles proyectos, y hemos creado unos lazos de amistad y compañerismo que no esperábamos.