ACCIONES
Red BIBESCAN, PCL, Radio Digital Educativa y Adeje TV
primer trimestre
II concurso de microrrelatos de terror
- PCL
Concurso de Microrrelato 19-20.pdf
VIII Certamen de microrrelatos contra la violencia de género, Adeje 2019
- Red BIBESCAN
- Red Igualdad
- PCL
VIII CERTAMEN DE MICRORRELATOS.pdf
1580545914634_novela negra 19_20.pdfislas de tinta
- Red BIBESCAN
Alumnado de 1º Bachillerato participa este curso en Islas de tinta, proyecto educativo que se desarrolla en el marco del Festival Atlántico del Género Negro - Tenerife Noir.
El proyecto supone un acercamiento a la novela negra a través de comentarios guiados de fragmentos literarios o de ámbito social de textos audiovisuales o escritos. Posteriormente, se plantea al alumnado la elaboración de un relato breve de creación propia que atienda a las convenciones del género y en cuya trama se incluya un conflicto relacionado con delitos a través de internet o la tecnología.
Además, Islas de Tinta ofrece la oportunidad de tener un encuentro con escritores y escritoras canarios para intercambiar sus experiencias lectoras.
GECP_BASES_LEGALES.pdfconcurso "no dejes que el tabaco entre en tu vida"
No dejes que el tabaco entre en tu vida.
¡Anímate a participar!
- Red BIBESCAN
- RCEPS
¿Rapear contra el tabaco?
Desde el Grupo Español de Cáncer de Pulmón buscan a jóvenes de 13 a 16 años capaces de escribir la letra de un rap que nos ayude a concienciar frente al tabaco.
ganadorAs del II concurso de microrrelatos de terror
- 1er premio: Carmen Delgado Quintero (4º ESO D).
Título: "Terror en el cementerio".
- 2º premio: Varvara Barysheva (4º ESO B).
Título: "La leyenda de Bloody Mary".
- 3º premio: Claudia Salazar León (2º ESO A).
Título: "La fiesta de cumpleaños".
Con motivo de la celebración del 25 de noviembre, alumnas y alumnos de 2º PMAR entrevistan a Rita de Cassia Alves Borges y Maite Fernández González, miembros del Consejo por la Igualdad de Adeje.
- Red BIBESCAN
- Radio digital educativa
- Red Igualdad
Revista colaborativa
e-Twinning
- Número de noviembre 2019
Alumnado de 4º ESO escribe un artículo mensual para la revista What News Around You?
- Red BIBESCAN
sos plástico
Web del proyecto ApS del equipo de nivel de 1º ESO A y B.
- Red BIBESCAN
- Radio Digital Educativa
- RedECOS
congreso de jóvenes lectores y escritores
- PCL
Este proyecto persigue afianzar en el alumnado la mejora de la competencia lectora en contextos reales como instrumento básico de desarrollo y madurez, a través de la lectura de una obra literaria en todas sus dimensiones.
Consiste en el desarrollo de una propuesta didáctica con un producto comunicativo en torno a la lectura de un libro seleccionado, cuya presentación se realiza en los días de celebración del Congreso.
Este curso participa en el proyecto el alumnado de 1º de Bachillerato.
segundo trimestre
MientRas dure la guerra
El cine como herramienta de trabajo transversal en el aula de 4º ESO B
- Red BIBESCAN
Propuesta educativa de IneveryCrea para trabajar diferentes competencias curriculares a partir del visionado online de la película "Mientras dure la guerra", producción española dirigida por Alejandro Amenábar.
¿Por qué participar en el Proyecto Crea MIENTRAS DURE LA GUERRA?
- Compartir en el aula el visionado de una película de producción española de alta calidad.
- Desarrollar competencias curriculares mientras se elaboran evidencias sobre la película.
- Impulsar el pensamiento crítico y otras #habilidades21 en el aula como la creatividad, la escucha activa y la capacidad de diálogo o el trabajo en equipo.
- Concienciar al alumnado del visionado legal de producciones audiovisuales.
¿En qué consiste la colaboración Proyecta Crea MIENTRAS DURE LA GUERRA?
- Visionar en el aula la película.
- Elaborar y compartir un mapa mental de cómo se entiende el desarrollo del proyecto por parte del grupo y su docente.
- Participación opcional en un evento online de aproximadamente hora y media con un/a invitado/a sorpresa.
- Cumplimentar el cuestionario para docentes, una vez finalizada la experiencia.
- Publicar un post en Inevery Crea describiendo brevemente el desarrollo del proyecto junto a la evidencia final.
yo soy sofonisba y quiero una calle en san lorenzo de el escorial
- Red BIBESCAN
- Red Igualdad
- Alumnado de 2º ESO (grupos A y B)
- Prácticas Comunicativas y Creativas
La artista y gestora cultural Dora Román ha lanzado la convocatoria de arte postal “Yo soy Sofonisba, y quiero una calle en San Lorenzo de El Escorial”.
En la convocatoria podrán participar cuantas personas lo deseen con una postal que sea de su autoría. Imprescindible que aparezca en el anverso la frase: “Yo soy Sofonisba, y quiero una calle en San Lorenzo de El Escorial”. En el reverso, ficha técnica, remitente, correo electrónico y destinataria.
Serán publicadas en el blog y en su página de Facebook.
A partir del 15 de abril formarán parte de una exposición y un audiovisual.
Román pretende con esta acción conseguir que en esta localidad madrileña se ponga el nombre de Sofonisba Anguissola a una de sus calles atendiendo a la importancia de su obra y al hecho de ser pintora de la corte de Felipe II.
abecegrama por la paz
- Lengua Castellana y Literatura
- Docencia compartida
- Alumnado: 1º ESO A y 1º ESO B
- Red BIBESCAN
- Red RCES
Una lluvia de palabras con cada una de las letras del abecedario y que nos evoquen sensaciones relacionadas con la paz es el punto de partida para las composiciones plásticas con las letras seleccionadas.
En las composiciones plásticas deben usar diferentes texturas combinando materiales reutilizados.
Con la A escribo...
Con la B...
Con la C...
Quik_2020-01-30_22-19-31.mov
Quik_2020-01-30_22-01-52.movQuik_2020-02-03_19-22-17.MOVhaikus por la paz
- Red BIBESCAN
- Radio digital educativa
- RCES
Vienes de lejos
buscando una vida mejor.
¡Sé bienvenido!
María Álvarez
Propuesta de escritura creativa, de acción poética, realizada a todos los departamentos didácticos para conmemorar el Día Escolar de la No Violencia y la Paz desde la red BIBESCAN .
Un haiku es un poema breve, generalmente formado por tres versos de cinco, siete y cinco sílabas respectivamente, aunque no todos los autores respetan esta métrica.
¿De qué tratan los haikus? Los haikus intentan captar un instante para, de este modo, hacerlo eterno.
joined_video_132a3232f7a74ca4bbe6010362fe3a11.mp4
pictogramas por la paz
- Prácticas Comunicativas y Creativas
- Alumnado: 2º ESO
- Red BIBESCAN
- RCES
13 de febrero, día mundial de la radio
#SomosLaRadio #SomosLaDiversidad
punto de lectura en los recreos
Animación lectora
- Red BIBESCAN
- PCL
cartas y origamis por la paz
- Prácticas Comunicativas y Creativas
- Alumnado: 2º ESO
- Red BIBESCAN
- RCES
Trabajo de preproducción
#SomosLaDiversidad #SomosLaRadio
Día mundial de la radio, 13 de febrero
#somosladiversidad #somosla radio
- Red BIBESCAN
- Radio digital educativa
Temática:
- Haikus por la paz
- Sostenibilidad: ¡Si no escribe, no lo tires! y redECOS
Formatos:
- Recital poético en varios idiomas (español, inglés y francés)
- Anuncio de campaña de recogida de útiles de escritura
- Entrevista
Participantes:
- Alumnas de 2º ESO A: Claudia y Erika
- Alumnos de 4º ESO B: Fiona, Chesz y Murat
- Alumnos de 1º BAC, opción de francés: Óscar, Aitiana y Valentina
- Coordinador de redECOS: Víctor Morell
- Coordinadora del proyecto de radio digital educativa: María Álvarez
Podcast #13 febrero
AMISTAD Y CARIÑO POR SAN VALENTÍN
- Materia: Inglés
- Alumnado: 4º ESO B y C
DÍA DE LAS LETRAS CANARIAS
- 2º de Bachillerato
- Literatura Canaria
- Microcuentos y exposición
- Red BIBESCAN
- Programa ENSEÑAS
Si ha de ser, quiero que sea
de pronto. Cuando yo piense
en horizontes dormidos
y en el mar sobre la playa.
Si ha de ser, que me sorprenda
en mis mejores recuerdos
para hacer de su presencia
un solo signo de aire.
Dormida no, ni despierta:
si ha de ser, quiero que sea.
Muestra de microcuentos aquí.
En este enlace se puede seguir la participación de alumnado y profesorado del IES Adeje en este proyecto colaborativo: @instaenfemenino
Proyecto colaborativo de Alberto García, profesor de Lengua Castellana y Literatura, y de Sonia Fernández, profesora de Educación Plástica, en el IES Santa Cristina de Lena (Asturias).
- Alumnado de 1º ESO A y B
- Lengua Castellana y Literatura
- Docencia compartida
- Alumnado de 1º ESO A y 1º ESO B
joined_video_46404eb59e5d461c9465a559959fb760.mp4Participa también la tutoría de 4º ESO B.
#Profetaentutierra
- Red BIBESCAN
#ProfetaEnTuTierra es un proyecto que lleva dos cursos inundando los centros educativos de aprendizajes contextualizados, activos y significativos a través del conocimiento de las personas.
El objetivo de este proyecto no es otro que el de dar voz a estos #ProfetaEnTuTierra: grandes personas que, con su buen hacer, han alcanzado el reconocimiento social o por el contrario, solo son conocidos en su entorno más próximo.
#mujerdemivida
- 2º ESO B y D, en Lengua Castellana y Literatura
- 3º ESO A, en Tutoría
El alumnado ha escrito textos empoderando a las mujeres más importantes en su vida: madre, hermana, abuela...
Expo 8marzo: #GeneraciónIgualdad
En el hall del instituto se organiza la muestra con todos los trabajos realizados por el alumnado de los diferentes grupos de la ESO, tanto en formato papel como digital (códigos QR).
exposición
generación igualdad
8 de marzo, 2020
el títere monologuista
- 1º ESO A
- 1º ESO B
- Lengua Castellana y Literatura
- Docencia compartida
- Red BiBESCAN
- redECOS
Accede a los monólogos aquí.
Revista colaborativa E-Twinning
- Número de marzo de 2020
Alumnado de 4º ESO escribe un artículo mensual para la revista What News Around You?
- Red BIBESCAN
- AICLE
tercer trimestre
Arcoíris solidarios en las ventanas para sobrellevar el confinamiento
Los llamamientos populares que crean comunidad surgen de forma espontánea. Uno de ellos ha consistido en hacer dibujos con un mensaje de ánimo para colgarlos en la ventana y que otros los vean.
#TODOSALDRÁBIEN
- 1º ESO A
- 1º ESO B
- Docencia compartida
- Red BIBESCAN
- RCES
- En confinamiento
#salgamosadelanteconarte
- Lengua Castellana y Literatura
- Docencia compartida
Iniciativa lanzada por el profesorado de Educación Artística para su alumnado como medida de apoyo y homenaje a sanitarios, cuerpos de seguridad, servicios de limpieza, personal de supermercados, transportistas...
Hagamos un corazón verde, un corazón de esperanza para colgarlo en nuestros balcones, ventanas o terrazas. Usa los materiales que tengas en casa y ponle toda tu creatividad.
Las fotos de los 💚 se colgarán en las Redes Sociales el viernes 27 de marzo a partir de las 10:00 h y durante todo el día con el hashstag: #SalgamosAdelanteConArte
Artistas del mundo, ¡uníos a la iniciativa! #EducaciónNoSinArtes
- Red BIBESCAN
- RCES
- En confinamiento
- Prácticas Comunicativas y Creativas
- Educación Plástica y Audiovisual
#quédateencasa
- Red BIBESCAN
- En confinamiento
El alumnado del centro colabora en la campaña de concienciación #QuédateEnCasa, el mensaje que enviaron a la ciudadanía los profesionales sanitarios madrileños a través de las redes sociales. Un llamamiento para frenar la expansión del coronavirus. Cada uno de nosotros somos la única vacuna contra el coronavirus, que no siga expandiéndose está en nuestras manos.
Alumnado de 1º , 2º y 3º ESO ha respondido a la propuesta realizada por la coordinadora de la Red BiBESCAN, demostrándonos que están siendo capaces de cumplir con un confinamiento que para ellos resulta muy duro. Encerrados en casa, lejos de compañeros y amigos y sin poder realizar sus actividades deportivas o culturales que hasta ahora desarrollaban por las tardes.
Si ellos pueden, los demás también.
Hazlo #porti, #pormí y #portodosnosotros.
#VolveremosaEncontrarnos
2 de abril, #díamundialautismo
- Red BIBESCAN
- #desdemiventana
- En confinamiento
día del libro: una palabra
La propuesta consiste en escribir o representar una palabra y fotografiarla. La palabra puede hacer referencia a diferentes temas: la lectura, el confinamiento actual...
- Alumnado: 1º ESO A y B
- Materia: Lengua Castellana y Literatura
- Docencia compartida
- Alumnado: 2º ESO A, B y C
- Materia: Religión
Puedes acceder al resto de las producciones haciendo clic sobre la imagen de la izquierda o visitando el blog de la clase de Reli.
día del libro: haikus de estantería
Creación de haikus con los títulos de los libros.
- Red BIBESCAN
- Materia: Lengua Castellana y Literatura
- Docencia compartida
- Alumnado: 1º ESO A y B
- Materia: Religión
- Alumnado: 1º y 2º Bachillerato
Para ver los haikus de este alumnado haz clic sobre la imagen. Accederás al blog del profesor de Religión.
día del libro: caligramas
- Red BIBESCAN
- Poesía visual
- Materia: Religión
- Alumnado: 3º y 4º ESO, 1º y 2º BAC
Para ver los caligramas de este alumnado haz clic sobre la imagen. Accederás al blog del profesor de Religión.
Quik_2020-05-09_00-27-55.MOV
- Materia: Francés
- Alumnado: 3º ESO B y 1º BAC
Para acceder al resto de caligramas haz clic sobre la imagen.
Paula Fuentes.pdf- Materia: Francés
- Alumnado: 4º ESO
Para acceder al resto de caligramas haz clic aquí.
- Materia: Lengua Castellana y Literatura
- Alumnado: 3º ESO A y D
Para acceder al resto de caligramas haz clic sobre la imagen.
día del libro: poemas blackout
- Red BIBESCAN
La poesía Blackout (del inglés Blackout Poetry) consiste en crear un texto, generalmente una frase poética, a partir de una página de un libro o un periódico, ocultando en negro las partes que no utilizamos.
De esta forma se deconstruye un texto y se crea otro diferente, pero que conserva palabras del anterior. En el fondo es una especie de juego que ya practicaron poetas y artistas de vanguardia a principios del siglo XX.
- Materia: Educación para la Ciudadanía
- Alumnado: 3º ESO B
Día del libro: hazte booktuber
- Recomendaciones lectoras del alumnado en inglés, francés y español.
- Red BIBESCAN
Día del libro: profes booktubers
El profesorado acepta el reto #HazteBooktuber
- Red BIBESCAN
haikuS, naturaleza y plástico
- 1º ESO A y B
- Lengua Castellana y Literatura
- Docencia compartida
- Red BIBESCAN
- ApS SOS Plástico
- Radio Digital Educativa: recital poético
La participación en el proyecto ApS SOSPlástico nos lleva a plantear una actividad de creación literaria en la que se combine la escritura creativa de haikus, breves poemas de tres versos, y la sensibilización con la problemática que genera en la naturaleza el uso abusivo de plástico.
Para su difusión en la comunidad educativa organizamos dos recitales poéticos radiofónicos.
matemáticas para reír y aprender
- Matemáticas
- 1º ESO A y B, 3º ESO D y 4º ESO D
- Día Escolar de las Matemáticas
- Red BIBESCAN
Accede al trabajo del alumnado aquí.
de booktubers y booktrailers
- 1º ESO A y 1º ESO B
- Lengua Castellana y Literatura
- Docencia compartida
- Red BIBESCAN
- Radio Digital Educativa
Revista colaborativa E-Twinning
- Número de mayo de 2020
Alumnado de 4º ESO escribe un artículo mensual para la revista What News Around You?
- Red BIBESCAN
- AICLE
palicar canario
- 1º ESO A y 1º ESO B
- Lengua Castellana y Literatura
- Docencia compartida
- Red BIBESCAN
- Patrimonio
cómic sos plástico
- 1º ESO A y B
- Educación Plástica y Audiovisual
- Red BIBESCAN
- RedECOS
un podcast volcánico
- Geografía e Historia
- 1º ESO
- Red BIBESCAN
Gigantes de roca y fuego, David Calvo (INVOLCAN)
Clic en la imagen para acceder al trabajo del alumnado.