ORIENTAlife - la Scuola orienta per la vita è un progetto di didattica orientativa realizzato dall'Ufficio Scolastico Regionale in sinergia con la Regione Campania, ANPAL, INAIL Campania e Confindustria Campania.
Il progetto, a cui il nostro Istituto ha aderito fin dall'inizio, prevede:
l’implementazione di un percorso di ricerca-azione rivolto ai docenti delle scuole secondarie;
l’attivazione di un laboratori (percorsi) rivolti agli alunni della scuola secondaria. Al termine delle attività di orientamento gli alunni e le alunne delle scuole secondarie di I grado, organizzati in gruppi di lavoro, discutono sulle metodologie seguite e sui risultati ottenuti, approfondiscono tematiche inerenti alle attività svolte ed elaborano un prodotto da presentare nell’ambito di una manifestazione finale di confronto e condivisione delle esperienze vissute.
Percorsi a.s. 2025-2026:
PERCORSO "DIDATTICA ORIENTATIVA":
CLASSI COINVOLTE: 2A - 2D
DESCRIZIONE: Il percorso, grazie a metodologie e strumenti didattici innovativi, fornisce agli allievi l’opportunità di esprimersi liberamente riflettendo su sé stessi, sui propri talenti e passioni, sul processo di apprendimento e sulla formazione del pensiero. In questo senso la didattica diventa orientativa perché guida i ragazzi nel difficile processo di scoperta della personalità e di comprensione del sé in un’ottica di formazione continua (lifelong learning). L’obiettivo è superare la frontalità della lezione tradizionale e insegnare usando un nuovo approccio: base di tutto è l’apprendimento cooperativo, che aiuta alunne e alunni a responsabilizzarsi e, al tempo stesso, invoglia a conoscere, chiedere, dialogare, incuriosirsi, porre questioni e risolverle insieme. Sviluppa perciò competenze sociali, costruendo conoscenze in modo divertente e produttivo sia per la classe sia per l’insegnante.
Il percorso prevede ore di lezione in presenza con esperto dell'USR Campania e laboratori didattici a cura dei docenti del Consiglio di Classe.
PRIMO INCONTRO: giovedì 23 aprile 2026, ore 09.00-12.00
SECONDO INCONTRO: giovedì 30 aprile 2026, ore 09.00-12.00
MANIFESTAZIONE FINALE “ORIENTALife – La Scuola Orienta per la Vita”: 7 maggio 2026 - Villa Doria d’Angri, Napoli
L'esperta Piera Formisano ha coinvolto gli alunni in un percorso di didattica orientativa alla scoperta dei propri talenti. Il primo incontro ha visto una riflessione sulle inclinazioni personali; il secondo appuntamento è stato dedicato ad un laboratorio esperenziale ispirato alla "poesia trovata".
Durante la manifestazione finale tenutasi a Napoli, gli alunni hanno avuto l'opportunità di presentare alle altre scuole il progetto realizzato e di mostrare un video che racchiude le attività svolte.
Il video presentato a Napoli
PERCORSO "GIORNALISTI PER UN GIORNO. SIAMO SULLA BUONA STRADA!" :
CLASSI COINVOLTE: 2B - 2E
DESCRIZIONE: Il progetto affronta il tema delle cattive abitudini e condotte sulla strada. Attraverso i dati della statistica ufficiale e mediante la realizzazione di una rilevazione sul campo gli studenti imparano a raccogliere, valutare, sintetizzare e presentare i dati attraverso tabelle e grafici. Infine, a conclusione del lavoro di analisi, la classe realizza un articolo di data journalism supportato dai dati elaborati.
Il percorso, di cui ISTAT è partner, prevede lezioni online con referente esperto del progetto e laboratori didattici a cura dei docenti del Consiglio di Classe.
PRIMO INCONTRO: mercoledì 3 dicembre 2025, ore 11.00-12.00
SECONDO INCONTRO: venerdì 13 marzo 2025, ore 11.00-12.00
TERZO INCONTRO: mercoledì 20 maggio 2026, ore 11.15-12.15
MANIFESTAZIONE FINALE “ORIENTALife – La Scuola Orienta per la Vita”: 7 maggio 2026 - Villa Doria d’Angri, Napoli
Gli incontri online hanno in primo luogo permesso agli alunni di comprendere il valore della statistica ufficiale, per poi introdurre la tematica dell'educazione stradale e degli incidenti. Successivamente, con il supporto dei propri insegnanti, gli studenti hanno elaborato i dati statistici e realizzato grafici che hanno utilizzato per redigere l'articolo di data journalism.
Nella manifestazione finale, durante il Workshop “La promozione della cultura statistica per un orientamento consapevole”, gli alunni di entrambe le classi hanno presentato il proprio articolo. In tale occasione, la classe 2B ha ricevuto un importante riconoscimento, gli alunni sono stati premiati per aver redatto il miglior articolo di data journalism fra tutti quelli pervenuti.
La premiazione della 2B
PERCORSO "IL CIBO COME CULTURA: DALL'ORTO PER LA SOSTENIBILITÀ":
CLASSI COINVOLTE: 2C - 2F
DESCRIZIONE: Il percorso sarà incentrato sulla promozione di un'alimentazione buona, pulita e giusta, che valorizzi la biodiversità, la sostenibilità ambientale, la giustizia sociale e il piacere del cibo. Si discuterà di salute, della salvaguardia dei prati stabili, della lotta agli OGM, della tutela della biodiversità, dell'educazione del gusto, e della difesa di prodotti e produttori locali, dello spreco alimentare, del packaging, di presidi Slow Food, dell'Arca del Gusto, e quelli provenienti dalle Comunità del cibo e dai Mercati della Terra unitamente alle esperienze dei cuochi dell'Alleanza e/o i prodotti e i produttori slow food.
Il percorso, di cui Slow Food è partner, prevede lezioni in presenza con referente esperto del progetto in collaborazione con i docenti del Consiglio di Classe.
IL PERCORSO NON è STATO ATTIVATO PER MOTIVI NON DIPENDENTI DALL'ISTITUTO.
Di seguito le attività che hanno visto protagonisti i nostri alunni nei precedenti anni scolastici: