Con il Decreto di chiusura delle scuole, la progettazione di sezione, di gruppo per età ed individualizzata ha dovuto essere adattata alla nuova situazione.

Dopo i primi contatti intercorsi, a partire dal 10/3/2020 abbiamo scelto di utilizzare le seguenti modalità di didattica a distanza (DAD):

• Tenendo conto dell’età dei bambini, 3-5 anni, e delle indicazioni dell’OMS, The WHO Guidelines on physical activity, sedentary behaviour and sleep for children under 5 years of ages, 2019, abbiamo scelto di ridurre l’esposizione a schermi e video per favorire attività che mettano i bambini in contatto con l’ambiente di vita, le relazioni interpersonali e le esperienze di azione sulla realtà, con la valorizzazione del gioco spontaneo e organizzato.

• Abbiamo deciso di pubblicare lettere specifiche per i genitori e per i bambini, sulla pagina della scuola Pollicino del sito istituzionale dell’I. C. di Rivalta, con suggerimenti di attività e esperienze da svolgere a casa. Ciascuna lettera è stata pensata con immagini, disegni, link utili di riferimento per ascolto di brani musicali, storie e narrazioni adatte ai bambini, interventi di esperti o documentari per i genitori.

• Abbiamo sistematizzato le attività e le rielaborazioni che le famiglie hanno inviato attraverso posta elettronica, creando cartelle elettroniche per ordinare il materiale prodotto dai bambini con il supporto delle famiglie e dalle insegnanti, in archivi per tematiche.

• Tali cartelle tematiche infine sono state rielaborate e integrate tra loro per realizzare un libro cartaceo che è stato restituito alle famiglie come documentazione del percorso e dei processi attivati attraverso la mediazione attiva e partecipata dei genitori.

Di seguito trovate i link alle pagine in cui abbiamo raccolto tutto il lavoro realizzato dalle insegnanti e dai bambini da marzo a giugno 2020.