Martedì 03 Marzo
Ciao bambini, vi assegno due esercizi da fare sul quaderno di grammatica. Buon lavoro.
Ora vi assegno una lettura. Libro Nuvola blu, pagina 109: "Il Porcospino Lilli". Dopo aver letto tre volte il testo, eseguite l'esercizio in fondo alla pagina.
Mercoledì 04 Marzo
Ciao bambini, ecco il lavoro da svolgere oggi.
Sul quaderno di grammatica riscrivi quanto vedi, ricordandoti di piegare a metà il foglio.
Dopo aver copiato il lavoro relativo al numero dei nomi, copia ed esegui i seguenti esercizi.
Infine una breve lettura: a pagina 112 del libro blu di Nuvola, leggi "Archimede, lupo vanitoso".
Poi esegui l'esercizio a fondo pagina.
Per oggi è tutto, buon lavoro e un caro saluto.
Giovedì 05 Marzo
Ciao bambini, state bene? Spero di sì. Per oggi vi assegno quanto segue:
Nuvola blu Letture pag. 110 e 111: leggi 3 volte ed esegui l'es. a fondo pagina
Nuvola blu Letture pag. 126: leggi 3 volte e rispondi alle domande in modo completo sul quaderno dei testi
Buon lavoro! Un abbraccio.
Venerdì 06 Marzo
Ciao bambini, spero che stia procedendo tutto bene.
Per oggi vi assegno una prova di comprensione di un testo: dal libro blu (Nuvola), pagina 118 - 119
Domani (07 Marzo) caricherò le soluzioni (relative agli esercizi di pagina 119), in modo che possiate verificare la correttezza delle vostre risposte.
Lunedì 9 Marzo
Ciao bambini, ecco le soluzioni di pag.119 relative lla prova di comprensione "Miciomicio"
Per quanto riguarda le attività da svolgere oggi, vi allego un testo da completare, che potete riscrivere sul quaderno dei testi nel caso in cui non abbiate la possiblità di stampare.
Successivamente eseguite gli esercizi ralativi alla pagina precedente.
Martedì 10 Marzo
Ciao bambini, per oggi vi assegno una lettura da Nuvola Libro blu, pagina 113: leggete 2 volte ed eseguite gli esercizi.
In seguito, sul quaderno di grammatica, svolgete l'analisi grammaticale di 5 nomi a vostra scelta tra quelli che avete utilizzato per completare la storia "La nuova scopa della strega", che vi avevo assegnato ieri.
Esempio di Analisi Grammaticale del Nome
STREGA: nome comune di persona, genere femminile, numero singolare
Ciao bambini!
Oggi iniziamo con un esercizio di ripasso delle tabelline.
Ora bambini, risolvete i problemi sul quaderno rispettando tutti i passaggi: cerchia i dati e copiali, scrivi la domanda in rosso, imposta e risolvi l'operazione, il diagramma e la risposta.
Buon lavoro! Un abbraccio a tutti!
A domani
MATEMATICA mercoledì 4 marzo
Buon giorno bambini!
Dopo aver ripassato le tabelline siamo pronti per imparare la tabellina del 6.
Guardate il video...
MATEMATICA mercoledì 4 marzo
Completa la scheda, colorala e incollala sul quaderno, poi completa pagina 44 del Libro Rosso.
Ora potete esercitarvi giocando: cliccate sui seguenti link e buon divertimento!
https://www.tabelline.it/memory.html
https://www.tabelline.it/happy-burger.html
Un abbraccio! A domani
MATEMATICA giovedì 5 marzo
Ciao bambini!
Oggi vi propongo qualche esercizio sull’euro.
Mi raccomando…leggete bene la consegna da soli.
Vi abbraccio forte!
(Schede tratte da: La guidagenda, Ed.Gaia)
MATEMATICA sabato 7 marzo
Ciao bambini,
oggi non vi aggiungo schede, vi chiedo solo di riguardare il video della tabellina del 6 e di ripassare tutte le tabelline fatte sino ad oggi, potete farlo come meglio credete, anche esercitandovi con i giochi interattivi.
https://www.tabelline.it/memory.html
https://www.tabelline.it/happy-burger.html
Un abbraccio forte forte!!! A lunedì
Hello children! How are you?
Ecco dei semplici compiti per tenersi in allenamento con la lingua inglese.
Guarda il video, canta la canzoncina e fai i movimenti.
Guarda il video, canta la canzoncina e fai i movimenti.
BODY'S PARTS 1 Fonte della scheda: KERRYMORE - Philip Curtis- Donatella Santandrea
Edizioni CELTIC Publishing
BODY'S PARTS 2 Fonte della scheda: LESSON PLANS TO GO! Classi seconda e terza
Anna Grassi - Cristina Kollinger
Gruppo editoriale Il Capitello Editrice Piccoli
BODY'S PARTS 3 Fonte della scheda: LESSON PLANS TO GO! Classi seconda e terza
Anna Grassi - Cristina Kollinger
Gruppo editoriale Il Capitello Editrice Piccoli
Ciao Bambini ricordate che stavamo parlando dei miracoli?
Guardate il video e indovinate che tipo di miracolo è....
natura, cuore, resurrezione o guarigione.
Ripassare i mesi. Sul quaderno scrivere quando inizia ogni mese, quando finisce, le date più importanti es. 25 dicembre è Natale. Ripassare le stagioni.
Sul quaderno disegnare ogni stagione indicare quando iniziano e quando finiscono.
Disegnare e colorare la pianta e la legenda di una stanza della propria casa.
Hello children. How are you today?
I hope you are fine. Spero che stiate bene.
Nella lezione precedente non ho specificato che ho inserito tre schedine da fare, potete svolgerle con calma ma aggiungo oggi un esercizio semplice:
Guardando la tabella in cui abbiamo inserito le parti del corpo e i numeri 1-2-10 componete e scrivete nel quaderno delle frasi come l'esempio:
I've got one nose.
I've got two shoulders.
I've got ten fingers.
ecc...
Ricordate la S per il plurale ma attenzione ai piedi: 1 FOOT- 2 FEET!
Ricordatevi quando fate il compito di pronunciare sempre le frasi anche a voce e di indicare su di voi le parti del corpo che state nominando. Ok?
Have a good job! Buon lavoro.
Good-bye!
Guardate il video proposto e descrivete quello che avviene in ogni singola stagione.
10 Marzo 2020
Ciao bambini,
Per martedì 17 marzo vi chiedo di rileggere più volte sul quaderno e sul libro rosso la parte riguardante gli “Animali” (da pagina 109 a pagina 113).
Ciaooo e buon lavoro
Mercoledì 11 marzo 2020
Sette punti ho avuto in dono per capire dove sono. Sopra me c'è il cielo vuoto. Io cammino ma non nuoto. Sotto me c'è il duro suolo. Io cammino ma non volo. Alla destra la mia mamma. A sinistra il mio papà. Dietro me ciò che era prima, avanti a me ciò che sarà. Sopra e sotto, un lato e l'altro. Dietro e avanti: il mondo è mio. Ma dov'è il settimo punto? È nel centro Sono Io. (B. Tognolini).
Impara la filastrocca e trova le parole che indicano una posizione cerchiandole di rosso
mercoledì 11 marzo
Ciao bambini!
Oggi vi propongo di risolvere sul quaderno il problema della settimana.
PROBLEMA:
Luca vuole decorare le 5 coppe di gelato che ha preparato per i suoi amici, così mette 6 cialde su ciascuna coppa.
Quante cialde utilizza complessivamente?
...ora esercitiamoci con qualche esercizio di "matematica al volo"...
Buon lavoro, a domani!
Schede tratte da: prova invalsi a.s.2016-2017