110學年度

110學年度的環境教育內容著重在地方特色文化與戶外教學體驗踏查，例如行政院特生中心戶外教育、學區芭樂園健走巡訪、戶外露營活動等...

學區環保健走巡禮

行政院農業委員會特有生物研究保育中心 -戶外教育

特生中心主要以台灣特有種、珍貴及稀有生物為對象，進行物種分布、族群數量、生態史、棲地環境、復育方法及生態教育等調查研究工作 ，以此做為戶外教學之場所，最適了解台灣本土生態情形。

校園花藝推廣活動

為鼓勵師生多親近花卉，進而賞花、愛花、用花，期望讓民眾感受花卉所帶來的好風景，為生活增添更多色彩。

環境議題演講-ECO達人校園分享會-海洋花生什麼塑?