วิชา สังคมวิทยาและมานุษยวิทยาเบื้องต้น
ภาคเรียนที่ 1/2566
วิชา พระพุทธศาสนา
ภาคเรียนที่ 1/2566
วิชา ภูมิศาสตร์
ภาคเรียนที่ 1/2566
ตัวอย่างผลงานจากการเรียนรู้ เพื่อสร้างเป็นองค์ความรู้ใหม่จากการต่อยอดความรู้ในห้องเรียนวิชาภูมิศาสตร์ ระดับชั้น ม.5 ในหน่วยการเรียน ทรัพยากรธรรมชาติ
การจัดการเรียนรู้ในวิชาภูมิศาสตร์ บทเรียนภูมิศาสตร์ประชากร ในเรื่องของเมือง การตั้งถิ่นฐาน การอาศัยอยู่ ปัญหาของเมือง โดยใช้ตัวอย่าง Paris Olympics 2024 ที่เป็นเจ้าภาพการจัดมหกรรมกีฬาโอลิมปิก ปี 2024 ซึ่งได้รับการคัดเลือกจากการนำเสนอการเป็นการแข่งขันโอลิมปิกที่รักษาทรัพยากรสิ่งแวดล้อม คาร์บอนเป็นศูนย์ การดัดแปลงเมืองเก่าให้เป็นสนามกีฬาโดยไม่ต้องลงทุนในการสร้างสนามกีฬาแห่งใหม่ แนวคิดนี้ทำให้กรุงปารีส เมืองหลวงของประเทศฝรั่งเศสได้รับคัดเลือกเป็นเจ้าภาพการจัดมหกรรมกีฬาโอลิมปิก
การจัดการเรียนรู้ในบทเรียนนี้ได้ให้นักเรียนได้แสดงศักยภาพในการนำเสนอแนวคิดในการจัดการเมือง โดยมี Paris Olympics 2024 เป็นต้นแบบ ผ่านการออกแบบชิ้นในโจทย์ ถ้ากรุงเทพมหานคร จะนำเสนอเพื่อเข้ารับการพิจารณาเป็น เจ้าภาพโอลิมปิกเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้จากสิ่งแวดล้อมที่นักเรียนอาศัยอยู่ทั้งยังต้องเรียนรู้เกี่ยวกับการตั้งถิ่นฐาน เมือง ประชากรศาสตร์ ปัญหาสังคมและการแก้ไขไปพร้อม ๆ กัน
ตัวอย่างชิ้นงานที่เกิดจากการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในบทเรียน ทัั้งวิชาสังคมวิทยา และมานุษยวิทยา บูรณาการกับวิชาพระพุทธศาสนา
บรรยากาศในการเรียนการสอน เน้นให้ผู้ได้แสดงออกถึงผลที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ซึ่งมีนักเรียนร่วมมือกับครูในการออกแบบวิธีการในการนำเสนอ เพื่อให้มีความหลากหลาย เหมาะสมกับความสนใจและความสามารถของนักเรียน