การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหา (5E) ที่เน้นให้นักเรียนลงมือปฏิบัติเพื่อค้นหาความรู้ด้วยตนเอง เป็นผลทำให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาบทเรียนมากยิ่งขึ้น และส่งผลทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มมากขึ้น

เมื่อจัดการเรียนการสอนเสร็จสิ้น ข้าพเจ้าได้มีวิเคราะห์ผลการเรียนชองนักเรียน โดยใช้เครื่องมือในการวัดที่เหมาะสม และการบันทึกผลการจัดการเรียนการสอนหลังแผนการจัดการเรียนรู้ และนำปัญหาที่เกิดจากการจัดการเรียนการทำการปรึกษากับครูที่สอนวิชาวิทยาศาสตร์ (PLC) เพื่อร่วมกันหาแนวทางในการแก้ปัญหาร่วมกัน ก่อให้เกิดการวิจัยเพื่อแก้ปัญหาในชั้นเรียนต่อไป