עצות שיעזרו לכם לבנות בלוג טוב 

החליטו על הנושא והגדירו את אוכלוסיית היעד  - בחירת נושא ואוכלוסיית יעד לבלוג תחדד את המסרים שלכם . 

בחרו פלטפורמה טכנולוגית מתאימה לכתיבת בלוג  - ניתן להיעזר ביישומים , כמו ,Kidblog בלוג של גוגל , בלוג של תפוז , בלוג של WordPress,Wix ועוד . 

כתבו פתיח מזמין לקורא  - כתבו פתיח בקישור ל " על אודות " או במקום כלשהו בעמוד הראשי שיציג את הנושא , המטרות ואוכלוסיית היעד של הבלוג . 

עצבו את הבלוג באמצעות תבניות איכותיות  - עצבו את תבנית הבלוג בהתאם להגדרות הניתנות בכל פלטפורמה , לדוגמה – קבעו צבעי רקע , הוסיפו תמונות או סרטון ועוד . 

עזרו לקורא להתמצא - כתבו בצדי הבלוג קישורים המנחים את המשתמשים לשימוש בכלים הטכנולוגיים בבלוג , כמו  כתיבה , מענה לחבר בקבוצה , הוספת קישורים והנחיות לשיח מכבד . 

הזמינו את הקורא לתגובה  - כתבו פרסום ראשוני בבלוג והזמינו את המשתמשים לכתיבה תוך כדי הפניה להסברים  ולהנחיות שנכתבו בו . 

מידע על בלוג יומן רשת - מהו בלוג (Blog) הוא אמצעי לפרסום מקוון של חוויות , רגשות , רעיונות , חדשות , מאמרים לקריאה , תמונות , סרטונים . 

מה ההבדל בין בלוג לבין אתר  - הפרסום בבלוג בדרך כלל פשוט יותר מאשר פרסום באתר , וסדר הרשומות בו הוא כרונולוגי  על פי מועד כתיבתם . 

מה יתרונותיו של הבלוג בתהליכי למידה - כתיבה  בבלוג יכולה לקדם את יכולת ההבעה בכתב שלכם לרפלקציה ולתיעוד תהליכי למידה של המשתתפים . 

מה ההבדל בין בלוג אישי לבלוג שיתופי  - בלוג אישי – מאפשר לפרסם הגיגי מחשבות , רגשות , דעות אישיות ודומה במאפייניו  ל "יומן אישי". בלוג אישי משמש ככלי רפלקטיבי לתיעוד ולניהול תהליכי  הלמידה . בלוג שיתופי (קבוצתי / כיתתי) – מאפשר לכל אחד מחברי הקבוצה או הכיתה לשתף בו דעות , מחשבות , קשיים ולנהל עליהם  דיונים עם חברי הקבוצה , וכן לשתף בחוויות – מידע 

מסוגים שונים ) טקסטים , תמונות , סרטונים ועוד .) 

מי יכול לראות את הבלוג מי יכול לכתוב בו  - אפשר להגדיר את מידת הפרטיות / השיתופיות של הבלוג כמפורט : 

 בלוג סגור – התלמיד כותב לבדו , והמורה רואה את הכתוב לצורך משוב . 

 בלוג סגור קבוצתי – רק חברי הקבוצה / הכיתה כותבים , ולמורה יש אפשרות לקרוא למטרת משוב . 

 בלוג אישי פתוח לקריאה לכל משתמש ברשת – מתפקד כמו אתר אישי ; כל אחד יכול להגיב ולכתוב         בבלוג . 

 בלוג קבוצתי פתוח לקריאה לכל משתמש ברשת – מתפקד כמו אתר ; כל אחד יכול להגיב למה שכתבו        חברי הקבוצה / הכיתה בבלוג . 

מבחר דוגמאות לבלוגים - 

למידה אחרת – בלוג שיתופי למורי כתו"ם , הבלוג של אפרת מעטוף - כלים קטנים גדולים  

הבלוג של אלה פלג - תקשוב ולמידה , מחשבות ואפשרויות  

הבלוג של לימור ליבוביץ -' אוריינות חזותית בפדגוגיה ובמרחב הלמידה (בתצורה של אריחים)