2023“教享悦”校本研究与反思报告
Education Reports and Reflections
教育研究类 / Kategori Penyelidikan Pendidikan / Education Research Category
ED1_林雁冰、洪淑芬_高三理高级数学课程调整成效研究.pdfED1 高三理高级数学课程调整成效研究
ED2_Shyne Ching Ong_S3 Athen’s Perspectives on using ChatGPT for Process Writing_Is it a Help or a Hindrance.pdfED2 S3 Athen’s Perspectives on Using ChatGPT for Process Writing: Is It A Help or A Hindrance?
ED3_Jhanani A/P S. Nagaraja_TikTok_Treat or Threat to English Language Acquisition.pdfED3 TikTok: Treat or Threat to English Language Acquisition
ED4_Boo Chuan Yen_Investigating the Perceived Impact of ELC Reading Clubs on the Presenters.pdfED4 Investigating the Perceived Impact of ELC Reading Clubs on the Presenters
ED5_Shanthini Palpanathan, Regina Maria Ambrose, Chin Siew Heong_Unlocking the Power of Extensive Reading_Impact on Motivation and Reading Comprehension Achievement Across Diverse Age Groups.pdfED5 Unlocking the Power of Extensive Reading: Impact on Motivation and Reading Comprehension Achievement Across Diverse Age Groups
ED6_朱伟杰、徐孝业_时事新闻报告融入教学之行动研究.pdfED6 时事新闻报告融入教学之行动研究
ED7_黄燕娣_探讨教师的专业化.pdfED7 探讨教师的专业化
ED8_张喜崇_兴华中学学生家庭作业量调查研究.pdfED8 兴华中学学生家庭作业量调查研究
ED9_陈嗣霓、林紫绫、张巧慧_从认知心理学看兴华中学环保教育.pdfED9 从认知心理学看兴华中学环保教育
ED10_Wendy Heng Wei Chian_Hin Hua High School Students’ Perception on the Factors Influencing the English Speaking Performance.pdfED10 Hin Hua High School Students’ Perception on the Factors Influencing the English Speaking Performance
ED11_Evon Juliana Jayanthi_Student Perceptions of Role Play as a Learning Tool in an Extensive Reading Program_ A Case Study in S1 Wellington.pdfED11 Students’ Perceptions of Role Play as a Learning Tool in an Extensive Reading Program: A Case Study in S1 Wellington
ED12_Sastina Sebastian D/O Sundaram_Investigating ELC Teachers' Beliefs, Attitudes and Challenges in Utilising Online Teaching Tools_A Post-Covid Era Study.pdfED12 Investigating ELC Teachers‘s Beliefs, Attitudes and Challenges in Utilising Online Teaching Tools: A Post-Covid Era Study
ED13_Gladys Symons_Multiliteracy Approach in Teaching HOTS Questions (Role Play).pdfED13 Multiliteracy Approach in Teaching HOTS Questions (Role Play)
ED14_Lim Chiew Hong_Hubungan Minat Membaca Bahan Bacaan Bahasa Melayu dengan Pencapaian Akademik Bahasa Melayu .pdfED14 Hubungan Minat Membaca Bahan Bacaan Bahasa Melayu dengan Pencapaian Akademik Bahasa Melayu
ED15_Jamilah binti Mahali_Proses Pengajaran dan Pembelajaran Menyebut dan Menulis Nombor dalam Bahasa Melayu Berasaskan Teori Vgotsky.pdfED15: Proses Pengajaran dan Pembelajaran Menyebut dan Menulis Nombor dalam Bahasa Melayu Berasaskan Teori Vgotsky
ED16_许梅韵_兴华中学开办校订课程：初中手创系列选修课的初探.pdfED16: 兴华中学开办校订课程：初中手创系列选修课的初探
课例研究类 / Kategori Kajian Pengajaran / Lesson Study Category
LS1_吕俍駩、林春丽、郭清建_一元一次方程式性质一.pdfLS1 一元一次方程式性质一
LS2_翁月芳_原来《项链》还可以这样上.pdfLS2 原来《项链》还可以这样上
LS3_刘兼阀_商业学创意微视频.pdfLS3 商业学创意微视频
LS4_Sellie binti Sarian_Aplikasi Model ASSURE dalam Pengajaran dan Pembelajaran Sistem dan Aplikasi Bahasa Senior 1 S1SK dan S1SY.pdfLS4 Aplikasi Model ASSURE dalam Pengajaran dan Pembelajaran Sistem dan Aplikasi Bahasa Senior 1 S1SK dan S1SY
LS5_陆勇志、尤顺忠_两个平面所成的夹角之正棱锥体相邻两侧面的夹角.pdfLS5 两个平面所成的夹角之正棱锥体相邻两侧面的夹角
LS6_黄慧洁、张棋媚_二次根式的乘法（单项式乘以单项式及单项式乘以多项式）.pdfLS6 二次根式的乘法(单项式乘以单项式及单项式乘以多项式)
LS7_林春兰、黄世基_《直棱柱体的表面积》课例研究之教学反思.pdfLS7 《直棱柱体的表面积》课例研究之教学反思
LS8_曾诗惠_初三科学《血型与输血》课程课例研究.pdfLS8 初三科学《血型与输血》课程课例研究
LS9_Lavaniyaa & Teoh Ke Li_Unit 7 Reading - Today’s World.pdfLS9 Unit 7 Reading - Today’s World
LS10 Effectiveness of Gamification Platforms in Student Learning
LS11_Soh Li Sam_Kaedah Pembelajaran Secara Berkumpulan bagi Menjawab Soalan Pemahaman Petikan Umum Tingkatan Empat - S1SL dan S1ACM.pdfLS11 Kaedah Pembelajaran Secara Berkumpulan bagi Menjawab Soalan Pemahaman Petikan Umum Tingkatan Empat - S1SL dan S1ACM
LS12_Nor Fameza Ismail_Keberkesanan Penggunaan Teknologi Baru dalam Pengajaran dan Pembelajaran Berdasarkan Model ASSURE.pdfLS12 Keberkesanan Penggunaan Teknologi Baru dalam Pengajaran dan Pembelajaran Berdasarkan Model ASSURE
LS13_姚筱倪、刘姗霓_以搭鹰架及分组合作的方式完成学习单的教学法运用在初中一科学：光的反射定律教学的实践与探讨.pdfLS13 以搭鹰架及分组合作的方式完成学习单的教学法运用在初中一科学：“光的反射定律”教学的实践与探讨
教育教学反思类 / Kategori Refleksi Pendidikan / Education Reflection Category
C1_陈丽丽_谈谈同一经纬线（子午线）上两地的距离教学.pdfC1 谈谈同一经纬线（子午线）上两地的距离教学
C2_郑桂妮_“成年的意义”——辅导课活动分享.pdfC2 “成年的意义”——辅导课活动分享
C3_黄雅幼_探讨学生在班导师时间进行读书与阅报分享之观感与成效.pdfC3 探讨学生在班导师时间进行读书与阅报分享之观感与成效
C4_符彩英_历史寻根-吾忘言~方言视频制作之反思.pdfC4 历史寻根-吾忘言~方言视频制作之反思
C5_林志康_以“静”为始之班级经营教育教学反思.pdfC5 以“静”为始之班级经营教育教学反思
C6_陈坤祝_提升初三学生的科学学习效能策略初探.pdfC6 提升初三学生的科学学习效能策略初探
C7_林玉莲_新闻中的科学在教学上的应用与反思.pdfC7 新闻中的科学在教学上的应用与反思
C8_郑帏衔_物理化学实验的教学方法之反思.pdfC8 物理化学实验的教学方法之反思
C9_邱瑞星_谈谈自制物理教具.pdfC9 谈谈自制物理教具
C10_黄芷欣_使用Quizizz Lesson教学之反思.pdfC10 使用Quizizz Lesson教学之反思
C11_颜扬钊_高中商业美术选修课的转型与改革.pdfC11 高中商业美术选修课的转型与改革
C12_许微微_从阅读报告浅析学生的提问能力.pdfC12 从阅读报告浅析学生的提问能力
C13_刘美娥_“我家文物”华文口试活动.pdfC13 “我家文物”华文口试活动
C14_朱秀雯_初一华文现代文阅读与理解教学反思——以问卷调查作分析.pdfC14 初一华文现代文阅读与理解教学反思——以问卷调查作分析
C15_黄世升_浅谈生活中的因式分解.pdfC15 浅谈生活中的因式分解
C16_张来芬_课堂学习总结对学生解有理方程式的影响.pdfC16 课堂学习总结对学生解有理方程式的影响
C17_林蓁巸_2017年初一的他们与2022年高三的他们之数学学习动机变化.pdfC17 2017年初一的他们与2022年高三的他们之数学学习动机变化
C18_陈淑娟__致班导师们的一封信.pdfC18 致班导师们的一封信
C19_吴佩芬_裸包装杂货店参访_体验另一种减塑料购物方式.pdfC19 裸包装杂货店参访：体验另一种减塑料购物方式
C20_符美银_初二科学作业布置初探.pdfC20 初二科学作业布置初探
C21_洪梅珠_初三忠备考活动之反思.pdfC21 初三忠备考活动之反思
C22_刘秀玲_小豆豆成长记.pdfC22 小豆豆成长记
C23_颜子芳_基于翻转课堂的混合式教学模式实施之教学反思.pdfC23 基于翻转课堂的混合式教学模式实施之教学反思
C24_苏毅恒_引导高二学生在学习及生活上的平衡.pdfC24 引导高二学生在学习及生活上的平衡
C25_颜毓菁_「户外生命体验课之教学反思」~从种树谈起.pdfC25 「户外生命体验课之教学反思」~从种树谈起
C26_黄慧韵_洞察世界_地理新闻报告的教学反思与成长.pdfC26 洞察世界：地理新闻报告的教学反思与成长
C27_许莉真_初中三制作等高线模型感想PDCA.pdfC27 初中三制作等高线模型感想PDCA
C28_杨莉云_2023年兴华中学729扯铃公演——铃行宇宙之筹备心路历程.pdfC28 2023年兴华中学729扯铃公演——铃行宇宙之筹备心路历程
C29_陈思凡_反思高一文商《东亚史》授课方法.pdfC29 反思高一文商《东亚史》授课方法
C30_蔡佩真_高二级SWOT分析小组报告教学反思.pdfC30 高二级SWOT分析小组报告教学反思
C31_邱咏芳_学生feat《经济学人》×ChatGPT_一场学生x知识x智能的Live Podcast_Mamaktalk Project.pdfC31 学生feat《经济学人》×ChatGPT：一场学生x知识x智能的Live Podcast_Mamaktalk Project
C32_王舒慧_高一音乐选修课的能力分级教学.pdfC32 高一音乐选修课的能力分级教学
C33_叶贞妮_初二电脑科教学反思.pdfC33 初二电脑科教学反思
C34_张瑜庭_将健康意识引入体育课教学之初步探讨.pdfC34 将健康意识引入体育课教学之初步探讨
C35_刘力绮_苏轼《水调歌头》·月下相伴.pdfC35 苏轼《水调歌头》·月下相伴
C36_黄燕冰_《羚羊木雕》课后延伸——学生对金钱、友谊与家庭价值观探讨.pdfC36 《羚羊木雕》课后延伸——学生对金钱、友谊与家庭价值观探讨
C37_潘明联_情绪何去何从.pdfC37 情绪何去何从
C38_翁柳洁_桌游之教学反思.pdfC38 桌游之教学反思
C39_林惠芳_实体讨论课与线上讨论课利弊之比较.pdfC39 实体讨论课与线上讨论课利弊之比较
C40_林金花_《出师表》教学反思.pdfC40 《出师表》教学反思
C41_郑晓沁_春暖人和传承——高三华文课新春分组活动（以高三文商廉、理爱、理义为例）.pdfC41 春暖人和传承——高三华文课新春分组活动（以高三文商廉、理爱、理义为例）
C42_黄耀漳_《静思语教学》之提倡及反思.pdfC42 《静思语教学》之提倡及反思
C43_杨四娇_初一级华文硬笔字问题初讨.pdfC43 初一级华文硬笔字问题初讨
C44_詹荣贵_动态影像的“农历新年”.pdfC44 动态影像的“农历新年”
C45_白黄采欣_时事评论文章读后感练习与反思.pdfC45 时事评论文章读后感练习与反思
C46_李伟彰_高二级教学反思.pdfC46 高二级教学反思
C47_邝美玉_观展与写作.pdfC47 观展与写作
C48_陈虹君_阅读报告试试这么写.pdfC48 阅读报告试试这么写
C49_汤菁绿_古代文人墨客的精神座标初探——以司马迁、苏轼为例.pdfC49 古代文人墨客的精神座标初探——以司马迁、苏轼为例
C50_何珍仪_反思现今独中教育面对的课题.pdfC50 反思现今独中教育面对的课题
C51_赖于宁_初一孝、和班文言文教学反思.pdfC51 初一孝、和班文言文教学反思
C52_陈慧蓉_课堂教学与学生呈现——初二华文下册第二单元《守护我们的家园》与环保教育.pdfC52 课堂教学与学生呈现——初二华文下册第二单元《守护我们的家园》与环保教育
C53_李贤丽_华文科教学与素养题之我见.pdfC53 华文科教学与素养题之我见
C54_刘久进_每位学生都是出题高手.pdfC54 每位学生都是出题高手
C55_张嘉俊_课堂座位安排对学生学习影响之探讨与反思.pdfC55 课堂座位安排对学生学习影响之探讨与反思
C56_翁秀兰_回顾疫情下的教与学.pdfC56 回顾疫情下的教与学
C57_沈瑰心_多元文化的交流.pdfC57 多元文化的交流
C58_吴德清_中学生使用手机行为探讨.pdfC58 中学生使用手机行为探讨
C59_李娟_爱与期待.pdfC59 爱与期待
C60_林爱心_浅谈高一社会服务.pdfC60 浅谈高一社会服务
C61_萧玮琳_相比2022年与2023年无理方程式的教学反思.pdfC61 相比2022年与2023年无理方程式的教学反思
C62_颜慧萍_预试的结果分析与反思.pdfC62 预试的结果分析与反思
C63_谢国君_同底数幂相除的教学与反思.pdfC63 同底数幂相除的教学与反思
C64_梁耀文_2023年教学反思.pdfC64 2023年教学反思
C65_吴立龄_教学反思2023.pdfC65 教学反思2023
C66_颜川原_初中三年级科学教学整理与反思.pdfC66 初中三年级科学教学整理与反思
C67_程政翔_Kahoot在高一生物课堂上的应用.pdfC67 Kahoot在高一生物课堂上的应用
C68_许长青_生物实验课的好帮手——Edpuzzle.pdfC68 生物实验课的好帮手——Edpuzzle
C69_林英_教学与备考计划的反思.pdfC69 教学与备考计划的反思
C70_郑吉添_高三化学专题学习单复习法之教学反思.pdfC70 高三化学专题学习单复习法之教学反思
C71_黄树群_竞技编程队伍的组建与培训.pdfC71 竞技编程队伍的组建与培训
C72_洪福孝_浅淡第一年高三物理课程反思.pdfC72 浅淡第一年高三物理课程反思
C73_陈伟轩_楞次定律教学的改进.pdfC73 楞次定律教学的改进
C74_谢宝琳_谈女生游泳学会的一路走来.pdfC74 谈女生游泳学会的一路走来
C75_马佩君_地理课堂报告反思.pdfC75 地理课堂报告反思
C76_刘善美_提高初中地理科作业缴交的效率.pdfC76 提高初中地理科作业缴交的效率
C77_吴美玲_高一地理口头报告活动.pdfC77 高一地理口头报告活动
C78_翁明娇_地理课堂提问教学法的绩效.pdfC78 地理课堂提问教学法的绩效
C79_邱谊东_兴华排球校队发展分析与展望.pdfC79 兴华排球校队发展分析与展望
C80_郑欣瑜_从初二级学生的分组协作看预习成效.pdfC80 从初二级学生的分组协作看预习成效
C81_黄晓云_校史馆工作回顾与反思.pdfC81 校史馆工作回顾与反思
C82_庄慧敏_即将走入历史的E-Class.pdfC82 即将走入历史的E-Class
C83_严伟扬_初三历史外一章：《洋基歌》(Yankee Doodle)与美国独立战争.pdfC83 初三历史外一章：《洋基歌》(Yankee Doodle)与美国独立战争
C84_黄淑雯_探索如何激发学生对商业的兴趣并提高听课效率.pdfC84 探索如何激发学生对商业的兴趣并提高听课效率
C85_黄德胜_2023高三簿记课程反思.pdfC85 2023高三簿记课程反思
C86_胡温瑜_“试错”的教学法有助学生学习.pdfC86 “试错”的教学法有助学生学习
C87_谢盛财_来自学生们的“鸡汤”.pdfC87 来自学生们的“鸡汤”
C88_谢金聪_浅谈美术教育.pdfC88 浅谈美术教育
C89_李宛澐_周末考《统考》的弊端与原因.pdfC89 周末考《统考》的弊端与原因
C90_李增注_初中静物素描教学的省思.pdfC90 初中静物素描教学的省思
C91_黄轩辉_初中一电脑课教学反思.pdfC91 初中一电脑课教学反思
C92_陈文杰_疫情前与疫情后体育现象与状况.pdfC92 疫情前与疫情后体育现象与状况
C93_杨国斌_疫情后的体育武术课.pdfC93 疫情后的体育武术课
C94_翁秋霞_高三自编有氧健身操课程.pdfC94 高三自编有氧健身操课程
C95_洪义广_回归母校体育的反思.pdfC95 回归母校体育的反思
C96_郭志谦_社科教学与反思.pdfC96 社科教学与反思
C97_陈彦佑_iPad教学的心得.pdfC97 iPad教学的心得
C98_黄宝珠_ 美术课对高中生的影响.pdfC98 美术课对高中生的影响
C99_李庆福_初当初三级数学老师的一些感想.pdfC99 初当初三级数学老师的一些感想
C100_李荣兴_生活教育中的自觉、自学、自律.pdfC100 生活教育中的自觉、自学、自律
C101_李施霖_电脑课反思2023.pdfC101 电脑课反思2023
C102_叶诗荔_论2023年教学初一和初二教学反思.pdfC102 论2023年教学初一和初二教学反思
C103_苏爱云_2023体育教学总结及反思.pdfC103 2023体育教学总结及反思
E1_Chua Pei Chen_Student-Designed Activities.pdfE1 Student-Designed Activities
E2_Evon Juliana Jayanthi_Fostering a Culture of Extensive Reading_Challenges and Strategies for the Classroom.pdfE2 Fostering a Culture of Extensive Reading: Challenges and Strategies for the Classroom
E3_Ng Yew Fong_Highlighting Common Errors_Does It Really Help in Enhancing Students’ Writing Abilities.pdfE3 Highlighting Common Errors: Does It Really Help in Enhancing Students’ Writing Abilities
E4_Jolyn Ong Chooi Leng_Reflection of Use of Blended Mode in Classroom Teaching and Learning.pdfE4 Reflection of Use of Blended Mode in Classroom Teaching and Learning
E5_Menaka_Technology and Teaching.pdfE5 Technology and Teaching
E6_Premlatha A Krishnadas_Drama as A Tool to Promote Speaking Among Lower Progressive Students.pdfE6 Drama as A Tool to Promote Speaking Among Lower Progressive Students
E7_Wu Yu Chi_The Impact of Technology on Education.pdfE7 The Impact of Technology on Education
E8_Teepaadharshini Arjunan_A Reflection on Students’ Participation in Speaking Activities during Physical Lessons.pdfE8 A Reflection on Students’ Participation in Speaking Activities during Physical Lessons
E9_Jaspreet Kaur Dhillon_The Effectiveness of The Role Play Method on Student’s Motivation in English Conversation.pdfE9 The Effectiveness of The Role Play Method on Student’s Motivation in English Conversation
E10_Suarnah Moganaraj_Reflecting on the Hybrid Teaching Experience.pdfE10 Reflecting on the Hybrid Teaching Experience
E11_Jane Frances Das_36663 Layout.pdfE11 36663 Layout
E12_Renuga Yoganathan_A Teacher's Perspective on Collaborative Itinerary Planning Using Google Maps.pdfE12 A Teacher‘s Perspective on Collaborative Itinerary Planning Using Google Maps
E13_Yap Siew Leng_Self-Reflection towards Teaching Methods.pdfE13 Self-Reflection towards Teaching Methods
M1_Lee Kim Hua_Keberkesanan Pelaksanaan Lisan Bertutur dalam Tingkatan Tiga.pdfM1 Keberkesanan Pelaksanaan Lisan Bertutur dalam Tingkatan Tiga
M2_Vikeneshvaren_Kelas Terbuka (Peer Observation).pdfM2 Kelas Terbuka (Peer Observation)
M3_Chng Hui Shuang_Keberkesanan Pelaksanaan Pentaksiran Secara Dalam Talian.pdfM3 Keberkesanan Pelaksanaan Pentaksiran Secara Dalam Talian
M4_Choo Lee Fan_Teknik Pengajaran dan Pembelajaran dalam Kesusasteraan Melayu.pdfM4 Teknik Pengajaran dan Pembelajaran dalam Kesusasteraan Melayu
M5_Gan Yu Ling_Pengajaran Gaya Bahasa_Simpulan Bahasa dan Peribahasa dalam Pembelajaran Novel Tingkatan Dua.pdfM5 Pengajaran Gaya Bahasa: Simpulan Bahasa dan Peribahasa dalam Pembelajaran Novel Tingkatan Dua
M6_Indra Muniandy_Peranan Rakan Sekerja dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di Sekolah Menengah Hin Hua, Klang.pdfM6 Peranan Rakan Sekerja dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di Sekolah Menengah Hin Hua, Klang
M7_Tamilarasi A_P Thambusamy_Laporan Refleksi tentang Pembelajaran Koperatif Menggunakan Kaedah Jigsaw dalam Penulisan Karangan.pdfM7 Laporan Refleksi tentang Pembelajaran Koperatif Menggunakan Kaedah Jigsaw dalam Penulisan Karangan
M8_Vijia Rani A_P Periaperawi_Refleksi Pemupukan Amalan Membaca Bahan Bacaan Bahasa Melayu.pdfM8 Refleksi Pemupukan Amalan Membaca Bahan Bacaan Bahasa Melayu
M9_Yap Ah Yew_Laporan Refleksi Pengaplikasian Google Classroom dalam Pengajaran Bersemuka.pdfM9 Laporan Refleksi Pengaplikasian Google Classroom dalam Pengajaran Bersemuka
M10_Tan Joo Kiang _Kemahiran Bertutur sebagai Suatu Kaedah dalam Pembelajaran Bahasa Kedua.pdfM10 Kemahiran Bertutur sebagai Suatu Kaedah dalam Pembelajaran Bahasa Kedua
M11_Gan Hoon Ling_Laporan Refleksi Aspek Amalan Kesantunan Berbahasa Dalam Kalangan Pelajar.pdfM11 Laporan Refleksi Aspek Amalan Kesantunan Berbahasa Dalam Kalangan Pelajar