Pembelajaran Mendalam merupakan pendekatan yang memuliakan dengan menekankan pada penciptaan suasana belajar dan proses pembelajaran berkesadaran (mindful), bermakna (meaningful), dan menggembirakan (joyful) melalui olah pikir (intelektual), olah hati (etika), olah rasa (estetika), dan olah raga (kinestetik) secara holistik dan terpadu. Untuk mewujudkan dimensi profil lulusan dibutuhkan kerangka pembelajaran yang salah satunya adalah memanfaatkan teknologi digital.

Quizizz memfasilitasi Bapak/Ibu untuk mewujudkan pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan dengan berbagai fitur yang ada di Quizizz.

Pelatihan Kolaborasi Quizizz Supertrainer 2025 dengan tema:

"Mewujudkan Pembelajaran Mendalam dan Menyenangkan dengan Quizizz"

Tanggal 21, 22, 23 Februari 2025

Pukul 19.00 – 21.00

Link Pendaftaran : https://s.id/QST_JATIM_2025 

Info Lengkap cek: https://sites.google.com/guru.smp.belajar.id/totquizizzschooltrainer/

LINK ZOOM

Topik: Peningkatan Kompetensi melalui Pelatihan Quizizz Kolaborasi Super Trainer

Waktu: 21 Feb 2025 06:30 PM Bangkok

        Setiap hari, 3 kejadian

Unduh dan impor file iCalendar (.ics) berikut ke sistem kalender Anda.

Harian: https://zoom.us/meeting/tJUrc-uurj4rGdBVF0WlPQngRvZOey2Qr45-/ics?icsToken=DBM7R93pTn9cdFhinAAALAAAAA6Fi-k5tQycpCid-H3D09CTL_WWDrS_CZsTLWKpovG9XV--AUGzjUgeUdk4CztaORNMM39hyH0hZpEiqzAwMDAwMQ&meetingMasterEventId=_YSucPOtTIaPP3ykEapjTg

Bergabung ke Rapat Zoom

https://zoom.us/j/91642605134?pwd=fnwVxuYY3Ucrjcno8Xk8vaw0GTIW59.1

ID Rapat: 916 4260 5134

Kode Sandi: 313422

VIRTUAL BACKGROUND: 

https://drive.google.com/file/d/16ctiRwmt6VUZAwZYZ8F-lApCqAfWRiw7/view?usp=sharing 

BUMPER IN: 

https://drive.google.com/file/d/1bZlGz2weibWem_xssMMiAQhZWPwZ_lmo/view?usp=sharing

REKAMAN PELATIHAN

Rekaman Hari Pertama 21 Februari 2025:

 https://youtu.be/eZcDMohtyhs

Rekaman Hari kedua 22 Februari 2025: 

https://youtu.be/T6BiUB_94UA

Rekaman Hari Ketiga 23 Februari 2025: 

https://youtu.be/728M1uw2WWc

DAFTAR HADIR

Daftar hadir hari kedua 21 Februari 2025: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSezBF0IpGxQowFZlgzdzvKe6jB96et-a6RlWRQrhQZQmah7dw/viewform?usp=header

Daftar hadir hari kedua 22 Februari 2025: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexIlPlKw-lb7WSg5TMRS_7ldFG0qPcqrdfrNXzpiCE-sLDww/viewform?usp=header

Daftar hadir hari ketiga 23 Februari 2025:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdg4YewR62JQaGKc0C9rCrq64R6FRZapc3SebOkuwfZN6jWGA/viewform?usp=header

PEMBAGIAN KELOMPOK

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dzsnKFTaL25t0E7IMtBKP1192cL-9GBAucKv9QDdJWU/edit?usp=sharing

SERTIFIKAT/UJIAN

Cara mendapatkan link quiz terbaik:

1. Buka quizizz

2. Buka library

3. Buka satu soal

4. Copy linknya

Cara mendapatkan link profile:

1. Buka quizizz

2. Klik ikon akun yang berupa foto atau inisial nama di pojok kanan atas

3. Pilih Tunjukan profile/View Profile

4. Copy link

Prompt Untuk membuat modul ajar:

Tolong buatkan modul ajar dengan format KELENGKAPAN KOMPONEN Modul Ajar: 

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Ngunut

Nama Penyusun : Kun Handayani, M. Pd.

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Tahapan/Kelas : Fase D/IX

Alokasi Waktu : 6 x 40 menit (3 pertemuan)

Elemem Mapel : Capaian Pembelajaran, Tujuan Pembelajaran, pemahaman bermakna, pertanyaan pemantik, pengetahuan prasyarat , KKTP, Materi Pembelajaran, Materi Remidi, Materi Pengayaan , Metode Pembelajaran (Model dan Metode), Media Pembelajaran, Sumber Belajar, Langkah-Langkah Pembelajaran pada Setiap Pertemuan yang terdiri dari Pendahuluan, Kegiatan Inti, Penutup, Penilaian Pembelajaran untuk mata pelajaran Bahasa Inggris kelas 9 , dengan materi sebagai berikut: 1. Memahami sosial function of report text, 2. Memahami structure ext of report text, 3. Menemukan informasi rinci dalam report text, 4. Menganalisa teks report, Mengaplikasi teks report, Menemukan ide pokok paagran teks report, Bercerita tetang sesuatu yang mendeskripsikan sesuai apa adanya (report text)

Materi :

1. bit.ly/pengenalanaplikasiquizizz

2. s.id/bukupanduanquizizz 

3. https://docs.google.com/presentation/d/1G5OXTF9yD9bO961OxKBABbVKr9acHGKXdgXLgaOYlQ8/edit#slide=id.g2f3d1df9cf8_0_4

4. https://buku.kemdikbud.go.id/katalog

5. https://drive.google.com/file/d/1gkyjvYvC0Maa-UGv5nlbf10PR4dmT-Qf/view

6. https://drive.google.com/file/d/1aceocLLfkLkLEiuoSyhrPm3sPsQP1L8Q/view?usp=sharing

Materi presentasi Bu Kun Handayani:

https://quizizz.com/admin/presentation/67a4b1ce35fbd90ea18e2f1c?searchLocale=

Jum'at, 21 Februari 2025

Pemateri:

  1. Didik (Pengenalan Fitur QUizizz Terbaru)

2. Agus (Diferensiasi Quizizz, Presentasi Interaktif)

Sabtu, 22 Februari 2025

Pemateri:

1. Fara (18 jenis soal)

2. Ulfi (toolkit quizizz) 

Minggu, 23 Februari 2025

Pemateri:

1. Kun Handayani (Merancang Pembelajaran Menyenangkan dan Bermakna dengan Quizizz AI)

2. Mas'ula(Quizizz AI)

Rekap Pelatihan:

https://lookerstudio.google.com/reporting/a8bd7b61-eb7a-4720-a3ef-499d6126d45b

Materi Pelatihan (4 poin)

1. Pengenalan Quizizz untuk Akun Belajar 

2. Mengenal 18 Tipe Soal Quizizz dengan Akun Belajar.id 

3. Ragam Mode Game di Quizizz dengan Akun Belajar.id 

4. Penggunaan Quizizz dengan Siswa tanpa Perangkat 

5. Bawa Keajaiban ke Ruang Kelas dengan Quizizz AI 

6. Explorasi Presentasi Interaktif Quizizz 

7. Optimalisasi Aplikasi Quizizz dengan Akun Quizizz School Premium

Materi Quizizz 32 jp

1. Optimalisasi Quizizz dengan Akun Belajar.id