Rukol mendiskusikan pemikiran KHD yang dapat diimplementasikan pada konteks lokal sosial budaya daerah asal Anda.
Demonstrasi Kontekstual "Musikalisasi Filosofi Pendidikan KHD".
Koneksi Antar Materi - Refleksi Modul 1.1
Aksi Nyata pada Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Rukol - Diskusi Rancangan Kegiatan Berbasis Nilai dan Peran GP.
Gambaran Guru Penggeraka Kedepannya.
Koneksi Antar Materi - Modul 1.1 dan 1.2
Aksi Nyata: Pengembangan Diri dengan menjadi Penggerak Komunitas Praktisi di Sekolah dan Luar Sekolah.
Rukol - Tugas Kelompok Visi, Prakarsa Perubahan, BAGJA.
Demonstrasi Kontekstual - BAGJA (Agus).
Koneksi Antar Materi - Modul 1.3
Aksi Nyata: Membuat Prakarsa Perubahan pada Kanvas BAGJA
Rukol - Analisis Kasus Budaya di Sekolah.
Demonstrasi Kontekstual - Skenario Praktik Segitiga Restitusi.
Koneksi Antar Materi - Modul 1.4
Aksi Nyata - Diseminasi Budaya Positif.
Rukol - Presentasi Skenario Pembelajaran Berdiferensiasi.
Demonstrasi Kontekstual - Membuat Modul Ajar Pembelajaran Berdiferensiasi.
Koneksi Antar Materi - Cerita Praktik Baik Pembelajaran Berdiferensiasi.
Aksi Nyata - Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Mapel IPS.
Rukol - Implementasi Kompetensi Sosial Emosional dalam Program Sekolah dan Kegiatan Pembelajaran.
Demonstrasi Kontekstual - Membuat Modul Ajar dengan Implementasi KSE.
Koneksi Antar Materi - Refleksi Modul 2.2.
Rukol - Praktik Coaching dengan Alur TIRTA dengan salah satu rekan CGP.
Demonstrasi Kontekstual - Praktik Coaching secara bergantian.
Koneksi Antar Materi - Coaching dan Materi-Materi Sebelumnya.
Aksi Nyata - Praktik Coaching untuk Supervisi Akademik.
Rukol - keterampilan pengambilan keputusan berdasarkan 4 paradigma, 3 prinsip, dan 9 langkah pengambilan dan pengujian keputusan.
Demonstrasi Kontekstual - Wawancara dengan Pimpinan
Koneksi Antar Materi - Modul 3.1 dan Modul Sebelumnya.
Aksi Nyata - Praktik Pengambilan Keputusan
Rukol - Pemetaan/Identifikasi Semua Aset yang dimiliki Daerah Sekitar
Demonstrasi Kontekstual - Studi Kasus Menganalisis Tayangan Video
Koneksi Antar Materi - Modul 3.2 dengan Modul sebelumnya
Aksi Nyata - Identifikasi Aset/Modal Sekolah Secara Kolaboratif
Rukol - Merancang Proggram Sekolah yang Mampu Menumbuhkembangkan Kepemimpinan Murid
Demonstrasi Kontekstual - Membuat BAGJA
Koneksi Antar Materi - Modul 3.3 dengan Modul Sebelumnya
Aksi Nyata - Tahapan B (Buat Pertanyaan) & A (Ambil Pelajaran) berdasarkan model prakarsa perubahan B-A-G-J-A