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５月１４日
５年生の音楽の授業です。「クラップフレンズ」を演奏できるようにしようのめあてのもと、手拍子をしてリズムを刻みました。楽譜を見なくても叩けるという子供もいました。
５年生の音楽の授業です。「クラップフレンズ」を演奏できるようにしようのめあてのもと、手拍子をしてリズムを刻みました。楽譜を見なくても叩けるという子供もいました。
６年生の国語の授業です。「帰り道」の学習を終え、振り返りを記入しています。それぞれの振り返りをみんなで共有しました。
６年生の国語の授業です。「帰り道」の学習を終え、振り返りを記入しています。それぞれの振り返りをみんなで共有しました。
４年生の理科の授業です。曇りの日は気温がどのように変化するのか考えました。今日は実際に気温を測って確かめます。
４年生の理科の授業です。曇りの日は気温がどのように変化するのか考えました。今日は実際に気温を測って確かめます。
３年生の国語の授業です。グループでの話合いの動画を見て、その中から自分たちの話合いに生かせることを考えました。
３年生の国語の授業です。グループでの話合いの動画を見て、その中から自分たちの話合いに生かせることを考えました。
２年生の国語の授業です。グループごとに教科書の挿絵をもとに、クイズを出し合って楽しんでいます。登場する人物の特徴を言葉で伝え合いました。
２年生の国語の授業です。グループごとに教科書の挿絵をもとに、クイズを出し合って楽しんでいます。登場する人物の特徴を言葉で伝え合いました。
１年生の国語の授業です。今日は似た平仮名「わ」と「ね」を学習しました。２画目は丸みを帯びるか角張るかの違いも意識しながら練習しました。
１年生の国語の授業です。今日は似た平仮名「わ」と「ね」を学習しました。２画目は丸みを帯びるか角張るかの違いも意識しながら練習しました。
５月１３日
今日から放課後の陸上練習が始まりました。１００ｍと800ｍ、1000ｍの記録を取りました。陸上記録会に向け、頑張っています。
今日から放課後の陸上練習が始まりました。１００ｍと800ｍ、1000ｍの記録を取りました。陸上記録会に向け、頑張っています。
今朝は読み聞かせボランティアの方に来校していただき、各クラスで読み聞かせをしてくださいました。ありがとうございました。
今朝は読み聞かせボランティアの方に来校していただき、各クラスで読み聞かせをしてくださいました。ありがとうございました。
５月１２日
６年生の音楽の授業です。３グループに分かれて輪唱しています。お休みパートのときには、手拍子でリズムを刻みました。
６年生の音楽の授業です。３グループに分かれて輪唱しています。お休みパートのときには、手拍子でリズムを刻みました。
４年生の体育の授業です。今日はお試しでプレルボールの試合をしました。３人で協力してボールを渡し、相手のコートにボールを打ち込みます。
４年生の体育の授業です。今日はお試しでプレルボールの試合をしました。３人で協力してボールを渡し、相手のコートにボールを打ち込みます。
３年生の国語の授業です。「春のくらし」と聞いて思いつくキーワードを発表しています。ウェビングをしてキーワードをまとめています。
３年生の国語の授業です。「春のくらし」と聞いて思いつくキーワードを発表しています。ウェビングをしてキーワードをまとめています。
１年生の国語の授業です。今日は、似た平仮名「め」と「ぬ」を学習しています。両方とも形をとりづらい文字です。頑張って練習しています。
１年生の国語の授業です。今日は、似た平仮名「め」と「ぬ」を学習しています。両方とも形をとりづらい文字です。頑張って練習しています。
２年生の図工の授業です。「ひかりのプレゼント」という教材を使って光を透かしたときの美しさを追求しています。
２年生の図工の授業です。「ひかりのプレゼント」という教材を使って光を透かしたときの美しさを追求しています。
５年生の家庭科の授業です。お茶を淹れる実習をしています。ガスレンジの使い方やお茶の淹れ方を体験しました。自分たちで入れたお茶は苦味もありましたがおいしかったようです。
５年生の家庭科の授業です。お茶を淹れる実習をしています。ガスレンジの使い方やお茶の淹れ方を体験しました。自分たちで入れたお茶は苦味もありましたがおいしかったようです。
５月１１日
放課後には市教育委員会の指導主事に来校いただき、お話を伺いました。１１月には市内の先生に向けて、国語の授業を公開します。
放課後には市教育委員会の指導主事に来校いただき、お話を伺いました。１１月には市内の先生に向けて、国語の授業を公開します。
５年生の家庭科の授業です。お茶の淹れ方を学習しています。翌日には実習に取り組みます。楽しみですね。
５年生の家庭科の授業です。お茶の淹れ方を学習しています。翌日には実習に取り組みます。楽しみですね。
３年生の体育の授業です。投げる運動をしています。上手に投げると「ヒュー」といい音が出ます。
３年生の体育の授業です。投げる運動をしています。上手に投げると「ヒュー」といい音が出ます。
６年生の学活の授業です。係の仕事を振り返り、今後の活動をどのように行っていくか発表しています。チームとして機能するように力を合わせています。
６年生の学活の授業です。係の仕事を振り返り、今後の活動をどのように行っていくか発表しています。チームとして機能するように力を合わせています。
４年生の国語の授業です。漢字練習に取り組んでいます。「嫌だ」という声も聞こえましたが、集中して取り組んでいる子供がたくさんいます。
４年生の国語の授業です。漢字練習に取り組んでいます。「嫌だ」という声も聞こえましたが、集中して取り組んでいる子供がたくさんいます。
３年生の国語の授業です。辞書の使い方も学習しています。「手紙」という言葉をみんなで一緒に辞書で調べました。
３年生の国語の授業です。辞書の使い方も学習しています。「手紙」という言葉をみんなで一緒に辞書で調べました。
２年生の国語の授業です。日記の書き方を学習しています。素材集めをし、メモ書きをしています。書きたいことが見つかると、集中して取り組んでいます。
２年生の国語の授業です。日記の書き方を学習しています。素材集めをし、メモ書きをしています。書きたいことが見つかると、集中して取り組んでいます。
１年生の国語の授業です。今日は、「ら」と「ち」を学習しました。似た平仮名の違いを意識しながら練習しています。
１年生の国語の授業です。今日は、「ら」と「ち」を学習しました。似た平仮名の違いを意識しながら練習しています。
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