CRIAÇÃO E PRODUÇÃO DE CONTEÚDO USANDO MÍDIAS DIGITAIS NA ESCOLA

Por que unir os universos escolar e midiático? Por que defender uma produção de conteúdo na escola usando mídias digitais? Quais competências e habilidades estão sendo demandadas dos educadores para conseguir lidar com jovens contemporâneos e aqueles que virão mais adiante? Quais valores são adicionados ao ensino quando um educador adota uma camada de educação midiática nas aulas? Essas perguntas são norteadoras para conseguir entender a importância de falar em uma aprendizagem capaz de acontecer por meio de uma camada midiática aplicada interdisciplinarmente em quaisquer níveis da educação.