Сліпець О. О. полтавка. Отримуючи дошкільну, шкільну освіту, часто замислювалася над тим, чому з одними педагогами легко дійти згоди, а з іншими неможливо, присутність одного вчителя в школі вабить туди, а іншого – викликає відразу до навчання. Оскільки система навчання в старших класах дозволяла заміняти уроки праці на професійна навчання, а взаємодія з молодшими дітьми приносила задоволення, Сліпець О. О. обрала навчання у виробничо-навчальному комбінаті за спеціалізацією «дошкільна освіта».
Навчання в групі ВПК, практична робота з дітьми визначила вибір навчального закладу, яким став Полтавський педагогічний інститут (1993р.). На той час вуз надавав можливість отримувати одразу дві спеціальності.
Отже, привабливість роботи з дітьми та інтерес до причин людської поведінки зумовив вибір спеціальності: початкове навчання і психологія.
Сліпець О. О. використала обидві можливості, які надав вуз: її трудова діяльність розпочалася у 1998 році в НВК №10 Монтессорі м. Полтави. Застосування освітніх методів славетної італійки показав на практиці, настільки науково обґрунтовані методи навчання і виховання оптимізують розвиток дітей. Інтерес до причин людської поведінки переміг, тому Сліпець О. О. продовжила трудовий шлях на посаді психолога.
Отримавши професійний досвід з 2004 року Сліпець О. О. прийшла на роботу до Національного наукового центру «Інститут судових експертиз ім. М. С. Бокаріуса» (тоді – Харківський науково-дослідний інститут судових експертиз ім. М.С. Бокаріуса). Розмаїття експертних завдань, робота з людьми різного віку, наукова, методична робота є невичерпним джерелом нового досвіду, спонукає до отримання нових знань, розширення сфери інтересів.
Сліпець О. О. створила чотири методики проведення судових психологічних експертиз, має наукові публікації з методичних питань проведення судових психологічних експертиз, теоретичних питань судової психологічної експертизи, має відзнаки Національного наукового центру, Міністерства юстиції України.