У ПНПУ імені В. Г. Короленка відбулася Міжнародна науково-практична конференція «Психологія розвитку та життєстійкості особистості: виклики та нові можливості»

23–24 травня 2024 р. відбулася Міжнародна науково-практична конференція «Психологія розвитку та життєстійкості особистості: виклики та нові можливості». Онлайн-конференцію на платформі ZOOM організувала й провела кафедра психології факультету психології і соціальної роботи. Наукове зібрання приурочили до 110-річчя Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка.

Співорганізаторами виступили Інститут психології імені Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (м. Київ); Університет Зиґмунда Фройда (Відень, Австрія); ZSB Австрійський центр (Центр консультування, лікування та терапії) (Австрія) Муніципальний університет Сан-Каетано-ду-Сул (Бразилія), Університет м. Вік Центральної Каталонії (м. Вік, Барселона, Іспанія), Академія Поморська в Слупську (Польща), Центральний Проєкт (Канзас, США); Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника (м. Івано-Франківськ); Центральноукраїнський державний університет імені Володимира Винниченка (м. Кропивницький); Державний вищий навчальний заклад «Донбаський державний педагогічний університет» (м. Слов’янськ).

Учасників конференції вітали ректорка ПНПУ імені В. Г. Короленка професорка Марина Гриньова; проректор з наукової роботи ПНПУ імені В. Г. Короленка професор Василь Фазан; деканка факультету психології і соціальної роботи ПНПУ імені В.Г. Короленка професорка Світлана Яланська.

До роботи конференції долучилися близько 150 науковців з різних міст України (Полтава, Київ, Мукачево, Івано-Франківськ, Сєвєродонецьк тощо) та зарубіжжя (Відень, Краків, Вік, Таллахассі, Канзас-Сіті та ін.)

У дискусійному форматі обговорили актуальні проблеми психології розвитку та підвищення життєстійкості особистості в умовах воєнного стану.

Сальваторе Джакомуцці (Відень, Австрія) окреслив тенденції розвитку психології у ХХІ столітті.

Барбара Паркер-Белл (Таллахассі, США) розкрила питання зв’язку творчості і змін у важкі часи.

Дженніфер Оуен (Канзас-Сіті, США) поділилась результатами застосування танцювально-рухової терапії з метою корекції емоційного стану та соціальних контактів. 

Володимир Моргун (Полтава, Україна) проаналізував доробок наукової школи психології багатовимірної особистості та визначив її перспективи.

Тамара Яценко (Київ, Україна) розповіла про особливості пралогічного  мислення як форми життєстійкості особистості.

Інокентій Корнієнко (Мукачево, Україна) представив вектори трансформації життєвого простору підлітків та юнаків в умовах воєнного стану.

Під час конференції відбулися такі майстер-класи: «Подолання ілюзій кохання: рольова гра з уявним перевтіленням у партнера» (Володимир Моргун, м. Полтава); «Арттерапевтичні практики відновлення психологічного благополуччя» (Марина Рева, м. Полтава); «Метафорично-асоціативні карти «Техніка 5 ЩО» (Марина Тесленко, м. Полтава).

Підсумовуючи результати конференції, наголосили на важливості наукового зібрання та актуальності винесених для обговорення питань.

Конференція проводилася українською та англійською мовами. Переклад забезпечували Ірина Когут і Дарина Вовк.

За результатами проведеної конференції виданий електронний збірник матеріалів «Психологія розвитку та життєстійкості особистості: виклики та нові можливості». Він містить наукові доробки з таких напрямів, як: «Теоретико-методологічні засади дослідження особливостей розвитку та життєстійкості особистості в психології», «Соціокультурні умови та психологічні чинники формування ресурсних можливостей особистості в ході життя», «Психотехнічні засоби ефективності розвитку життєстійкості особистості», «Психологія життєстійкості особистості та відкриття нових можливостей в умовах суспільних трансформацій», «Технології розвитку особистісних ресурсів та збереження психічного здоров’я в умовах війни».

Організатори заходу щиро дякують усім, хто долучився до роботи. Маємо надію на подальшу співпрацю!

1 листопада 2023 року кафедра психології взяла активну участь у відкритті І Міжнародного науково-практичного форуму "Психологія і соціальна робота у ХХІ столітті". До роботи науково-практичної платформи "Психологічні технології розвитку та відновлення особистісних ресурсів в умовах воєнного стану" була залучена значна кількість науковців, зарубіжних колег, магістрантів, які представили психологічні техніки розвитку та відновлення особистісних ресурсів людини, а саме: Коваленко Олена Григорівна (Institute of Social Affairs and Public Health Pedagogical University of Krakow (Krakow, Poland) Adjunct. Doctor of Psychology, Professor), Shari L. Wilson M. A., is a Doctoral Student in Educational Sustainability at the University of Wisconsin-Stevens Point and a Teaching Ecologist with Project Central, Смульсон Марина Лазарівна, доктор психологічних наук, професор, академік НАПН України, завідувач лабораторії сучасних інформаційних технологій навчання, Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, Вайнола Ренате Хейкіївна, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри соціальної педагогіки Українського державного університету імені Михайла Драгоманова (м. Київ) та інші.

Всього у форумі взяли участь біля 400 гостей.

2 листопада 2023 року в межах науково-практичної платформи «Психологічні технології розвитку та відновлення особистісних ресурсів в умовах воєнного стану» кафедрою психології були проведені майстер-класи: «Методика ранжування мотивів кохання та корекція його ілюзій у закоханих» (проф. Моргун В.Ф.), «Психоемоційна підтримка дітей під час війни засобами каністерапії» (магістр психології Мисяк Л.І.), «Арт-терапевтичні технології відновлення життєвої перспективи» (доц. Рева М.М.), які відобразили актуальні й затребувані проблеми сьогодення.

3 листопада 2023 року в рамках студентської науки аспіранти Андрієнко Г.В. «Сучасні стратегії психолого-педагогічного супроводу когнітивного розвитку дітей у РАС» та Кукса Ю.В. «Специфіка міжособистісної взаємодії студентів технічного профілю з різною інтерактивною спрямованістю» представили сучасні стратегії розвитку сучасної психологічної науки, концепції психологічного супроводу особистості та презентували проміжні результати своїх дисертаційних досліджень.

Заключним етапом форуму «Психологія і соціальна робота у ХХІ столітті» було відвідування реабілітаційного Центру «Вихід Є!», де учасники познайомилися з новими реабілітаційними техніками М. Мюррей у роботі з негативними наслідками психотравм, які допомагають людині відновити душевну рівновагу та особистісний ресурс.

Учасники форуму привітали один одного з успішним завершенням роботи форуму, можливістю поділитися здобутками на сучасному етапі розвитку психологічної науки.

27-28 квітня 2023 року на базі кафедри психології Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка відбулася ІII Міжнародна науково-практична конференція «Синергетичний підхід до проєктування життєвого простору особистості».

Співорганізаторами виступили: Інститут психології імені Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (м. Київ); Університет Зигмунда Фройда (Відень, Австрія); Муніципальний університет Сан-Каетано-ду-Сул (Бразилія); Університет м. Вік Центральної Каталонії (м. Вік, Барселона, Іспанія); Академія Поморська в Слупську (Польща); Центральний Проєкт (Канзас, США).

З вітальним словом до учасників конференції звернулася ректор Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України Марина Вікторівна Гриньова, яка відзначила, що така зустріч ‒ це ефективний майданчик для діалогу вчених, молодих науковців, здобувачів вищої освіти, психологів-практиків, керівників центрів і організацій різних рівнів, які досліджують актуальні проблеми життєвого простору особистості у психології в контексті синергетичного підходу та здійснюють психологічну діяльність, застосовуючи ефективні психотехнічні засоби проєктування життєвого простору особистості.

Проректор із наукової роботи ПНПУ імені В. Г. Короленка, доктор педагогічних наук, професор Фазан Василь Васильович, звертаючись до учасників, наголосив на доцільності тематики міжнародної конференції, побажав плідної роботи та теплої атмосфери протягом зустрічі.

До роботи конференції долучилися понад 150 науковців різних країн, зокрема: США, Австрії, Іспанії, Італії, Польщі, закладів вищої освіти м. Полтави, м. Києва, Сум, Черкас, Івано-Франківська, Харкова, Одеси, Кропивницького, Слов’янська та ін.

Зокрема, доповідачами були Dr. Salvatore Giacomuzzi (Vienna, Austria), Rossella Certini (Firenze, Italy), Mireia Canals-Botines (Catalonia, Spain), Shari L. Wilson (Stevens Point, USA), Kovalenko Olena (Krakow, Poland), Яценко Тамара Семенівна (Київ, Україна) та інші.

Пленарне засідання завершилося круглим столом, в якому взяли участь усі доповідачі, а учасники мали змогу задати детальні питання щодо змісту виголошених доповідей та подискутувати з науковцями. У другій половині дня відбулися секційні засідання.

Другий день конференції був присвячений майстер-класам від запрошених гостей конференції та представників кафедри психології: «Екстерналізація життєвого досвіду методом бібліотерапії» (Паркулаб О. Г.) «Важливі навички в періоди стресу» (Супруненко Н. В.), «Трайбл - міжнародний арт-терапевтичний феномен» (Попова Е. О.), «Подолання ілюзій кохання: рольова гра з уявним перевтіленням у партнера» (Моргун В. Ф.), «Пізнання глибинних ініціатив активності особистості засобами психоаналізу тематичного малюнку» (Кононова М. М.)

Підсумовуючи результати конференції, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри психології Марина Миколаївна Кононова відзначила важливість подібних заходів, адже вони дають змогу обговорити ті виклики, з якими сьогодні стикаються фахівці психологічної галузі у світі, та побачити можливості їх подолання як у власній практичній діяльності, так і у глобальному масштабі.

За результатами проведеної конференції виданий електронний збірник матеріалів «Синергетичний підхід до проєктування життєвого простору особистості». Щиро дякуємо всім учасникам за активну роботу на конференції та чекаємо наступного року!

28-29 квітня 2022 року на базі кафедри психології психолого-педагогічного факультету Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка в режимі онлайн на платформі Zoom відбулася II Міжнародна науково-практична конференція «Синергетичний підхід до проектування життєвого простору особистості».

У рамках заходу, з метою вирішення актуальних питань науково-практичної конференції, для учасників було організовано і проведено круглий стіл, присвячений дискусії на тему «Штучний інтелект і психологія», доповідачем якої був Dr. Salvatore Giacomuzzi – доктор психологічних наук, професор ZBS Centre (Vienna, Austria), почесний професор Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка.

21-22 травня 2021 року на базі Україно-Австро-Німецького Центру поведінкової економіки, який функціонує на кафедрі психології ПНПУ імені В.Г. Короленка, відбувся Міжнародний круглий стіл «Сучасна концепція реабілітації хімічно залежних осіб». Захід проводився кафедрою психології спільно з університетом Зигмунда Фрейда (Відень, Австрія), Українською спілкою психотерапевтів (УСП), Українським інститутом психотерапії залежності (УІПЗ).

До участі у круглому столі були запрошені відомі науковці та практики — психологи, психіатри, наркологи, психотерапевти. Зокрема, з доповідями виступили Кіра Седих — докторка психологічних наук, професорка, завідувачка кафедри психології ПНПУ імені В.Г. Короленка; Олександр Фільц — доктор медичних наук, професор, завідувач кафедри психіатрії та психотерапії факультету післядипломної освіти ЛНМУ ім. Данила Галицького, головний лікар Львівської обласної психіатричної лікарні, психотерапевт, перший віцепрезидент Європейської асоціації психотерапевтів (ЄАП), президент Української спілки психотерапевтів (УСП), куратор Українського інституту психотерапії залежності.

За допомогою засобів онлайн-відеозв’язку до конференції долучилися і міжнародні учасники, зокрема, з презентацією виступив Альфред Прітц — доктор психопатології і педагогіки, професор, ректор університету Зигмунда Фрейда (Відень, Австрія), Президент Всесвітньої Ради з психотерапії (Відень, Австрія).

Зацікавлення учасників та жваве обговорення викликала і доповідь Джона Ардена — викладача, психолога, нейрофізіолога, який здійснює медичну практику в центрах в містах Петалума і Сан-Рафаель та очолює програму навчання з психологічного здоров'я «Training in Mental Health» в медичних центрах Kaiser Permanente Medical Centers, яка є наймасштабнішою програмою у світі серед подібних та реалізується в 24 медичних центрах у Північній Каліфорнії.

За результатами обговорень на круглому столі було вирішено створити спільну Міжнародну асоціацію з реабілітації хімічно залежних осіб та залучити до неї усіх учасників заходу.

27-28 квітня 2021 р. відбулася Міжнародна науково-практична конференція «Синергетичний підхід до проєктування життєвого простору особистості». Онлайн-конференцію на платформі ZOOM організувала й провела кафедра психології психолого-педагогічного факультету Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка. Конференція була присвячена 40-річчю кафедри психології психолого-педагогічного факультету Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка.

Співорганізаторами виступили: Інститут психології імені Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (м. Київ); Університет Зигмунда Фройда (Відень, Австрія); Муніципальний університет Сан-Каетано-ду-Сул (Бразилія); Університет м. Вік Центральної Каталонії (м. Вік, Барселона, Іспанія); Академія Поморська в Слупську (Польща); Центральний Проєкт (Канзас, США).

З вітальним словом до учасників конференції звернувся проректор із наукової роботи Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, доктор географічних наук, професор Сергій Шевчук, який відзначив актуальність заявленої проблематики та з нагоди 40-річчя кафедри психології вручив звання почесних професорів кафедри психології Володимиру Моргуну, кандидату психологічних наук, професору, першому завідувачу кафедри психології, та Мартіну Рабе, директору HR-відділу компанії MAN Truck & Bus SE (Мюнхен, Німеччина), який понад 2 роки плідно співпрацює з кафедрою психології в рамках діяльності Україно-Австро-Німецького Центру поведінкової економіки.

Декан психолого-педагогічного факультету, докторка педагогічних наук, професорка Наталія Сулаєва, звертаючись до учасників, наголосила на доцільності тематики міжнародної конференції, побажала плідної роботи та теплої атмосфери протягом зустрічі.

До роботи конференції долучилися понад 150 науковців з різних міст України (Полтава, Київ, Харків, Львів, Дніпро, Кременчук, Запоріжжя, Торецьк, Слов’янськ, Дрогобич тощо) та закордону (Відень, Стівенс-Пойнт, Больцано, Мюнхен та ін.), які обговорили сучасні виклики, що постали перед психологічною наукою внаслідок пандемії Covid-19 у світі.

Зокрема, Шарі Вілсон (Стівенс-Пойнт, США) виступила із доповіддю «Вікно можливостей: створення надійного майбутнього після катастрофи COVID-19», в якій проаналізувала ті виклики і можливості, які відкрила для нас пандемія, та шляхи побудови кращого майбутнього для всіх завдяки засвоєним урокам.

Олівер Брайткопф (Мюнхен, Німеччина) розповів про шляхи оцінювання психосоціальних наслідків COVID-19 для працівників та поділився результатами власного дослідження психологічного благополуччя робітників компанії МАН під час пандемії.

Сальваторе Дакомуцці (Відень, Австрія) розкрив питання про психічне здоров’я та навчальне середовище, про порушення психологічного благополуччя, які можуть супроводжувати професійну діяльність педагогів, зокрема, у часи пандемії, та практичні способи подолання таких станів.

Катерина Муліка (Полтава, Україна) поділилась результатами ґрунтовного дослідження соціально-психологічних процесів у малій групі як чинників розвитку конфліктологічної компетентності вчителя.

Віталій Бочелюк (Запоріжжя, Україна) розкрив психологічні особливості пост-ковідного синдрому та проаналізував динаміку перебігу хвороби.

Марія Вентура (Больцано, Італія) виступила із доповіддю «Інклюзія та онлайн-навчання в середній школі за часів пандемії», в якій розкрила специфіку організації навчання в дистанційному форматі в інклюзивних класах Італії.

Пленарне засідання завершилося круглим столом, в якому взяли участь усі доповідачі, а учасники мали змогу задати детальні питання щодо змісту виголошених доповідей та подискутувати з науковцями.

Підсумовуючи результати конференції, докторка психологічних наук, професорка, завідувачка кафедри психології Кіра Седих відзначила важливість подібних заходів, адже вони дають змогу обговорити ті виклики, з якими сьогодні стикаються фахівці психологічної галузі у світі, та побачити можливості їх подолання як у власній практичній діяльності, так і у глобальному масштабі.

Конференція проводилася українською, англійською та німецькою мовами. Переклад забезпечували Іван Тітов, Юрій Дзекун, Юлія Клименко та Наталія Метельська.

За результатами проведеної конференції виданий електронний збірник матеріалів «Синергетичний підхід до проєктування життєвого простору особистості». Він містить наукові доробки з таких напрямків, як «Теоретико-методологічні засади дослідження життєвого простору особистості у психології», «Синергетичний підхід до психологічних процесів у системах різного рівня організації», «Соціокультурні умови та психологічні чинники формування внутрішнього світу особистості в ході життя», «Синергетичний підхід у проєктуванні освітньо-професійної життєдіяльності особистості», «Синергетичний підхід до аналізу ролі сім’ї та школи у формуванні життєвого простору особистості дитини» та «Психотехнічні засоби ефективності проєктування життєвого простору особистості».

27-28 квітня 2020 р. відбулася V Міжнародна науково-практична конференція «Психологічні координати розвитку особистості: реалії та перспективи». Онлайн-конференцію на платформі ZOOM організувала й провела кафедра психології психолого-педагогічного факультету Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка.

Співорганізаторами виступили: Інститут психології імені Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (м. Київ); Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського; Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника (Івано-Франківськ); Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка; Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка (Кропивницький); Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені М. В. Остроградського; Університет Зигмунда Фройда (Відень, Австрія); Муніципальний університет Сан-Каетано-ду-Сул (Бразилія); Університетський коледж Копенгагену (Данія); Університет Кобленц-Ландау (Майнц, Німеччина); Вища лінгвістична школа (Варшава, Польща); Центральний Проект (Канзас, США); Вісконсінський державний університет – Стівенс Пойнт (США) та Йончопингський університет (Швеція).

З вітальним словом до учасників конференції звернулись проректор із наукової роботи Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка професор Сергій Шевчук та декан психолого-педагогічного факультету професор Наталія Сулаєва. Вони відзначили актуальність заявленої проблематики міжнародної конференції, побажали плідної роботи, теплої атмосфери на конференції та практичного втілення резолюції по конференції.

У роботі конференції взяв участь 141 науковець з різних міст України (Київ, Полтава, Кременчук, Харків тощо) та закордону (Відень, Копенгаген, Канзас та ін.).

Обговорили найактуальніші науково-прикладні проблеми психологічної науки в світі.

Зокрема, Сальваторе Дакомуцці (Вена, Австрія) розкрив питання про особливості психологічного консультування у бізнесі і менеджменті, як можна використовувати філософський підхід при допомозі у прийнятті рішень у бізнес-консультуванні.

Мартін Рабе (Мюнхен, Німеччина) доповів про особливості складнощів, що переживає його компанія МАН в сучасних умовах, коли через карантин усе закрито. І яким чином вони справляються економічно і психологічно, які кроки вживає держава, щоб вирішити подібні проблеми.

Шарі Вілсон (Канзас, США) аналізувала питання бачення нашого шляху до сталого майбутнього, особливо поки країни переживають самоізоляцію через коронавірус COVID-19.

Формування такого бачення є способом досягнення бажаного майбутнього, в якому зацікавлені сторони працюють над щоб визначенням шляхів до цього майбутнього за допомогою осмислення, створення сценаріїв та уявлень, планування та визначення конкретних кроків.

Юрій Швалб (Київ, Україна) розкрив питання складових дефіцитарності сучасної дистанційної комунікації.

Кіра Седих (Полтава, Україна) доповідала з питання системного аналізу психосоціальних процесів (на прикладі виборів президента України 2019 р.). Аналізувала вплив неопрацьованих колективних травм суспільства (війни, голодомор, розпад СРСР, епідемії тощо) на сучасний стан та розвиток України у майбутньому.

Володимир Моргун (Полтава, Україна) представив методику ранжування мотивів кохання як засобу психодіагностики та корекції ілюзій, що стає особливо актуальним під час збільшення спільного перебування на карантині.

За результатами проведеної конференції виданий електронний збірник матеріалів «Психологічні координати розвитку особистості: реалії та перспективи». Він містить наукові доробки з таких напрямків, як синергетичний підхід до психологічних процесів у системах різного рівня організації; проблеми особистості та міжособистісних відносин в освітньому просторі; психолого-педагогічні особливості розвитку особистості в умовах інклюзивної освіти, а також проблеми особистості та сучасні психотерапевтичні практики.