Конференції

Організація конференцій

Заплановані конференції на 2023 рік

Назва заходу: Всеукраїнська науково-практична Інтернет-конференція молодих учених та студентів

Тема заходу: Новітні інформаційно-комунікаційні технології в освіті

Дата проведення: 22–23 листопада 2023 р.

Основні питання, що пропонуються для обговорення:

1.   Використання інформаційних технологій в організації дистанційного навчання

2.   Використання вільного програмного забезпечення в навчальному процесі

3.   Формування інформаційної культури та ІКТ компетентності учасників освітнього процесу

4.   Застосування мобільних технологій  у навчанні

5.   Особливості розробки й використання електронних освітніх ресурсів

Мета проведення заходу: сприяти розкриттю проблем використання інформаційних технологій в організації дистанційного навчання, використання вільного програмного забезпечення в навчальному процесі, формування інформаційної культури та ІКТ-компетентності учасників освітнього процесу, застосування мобільних технологій у навчанні, особливостей розробки й використання електронних освітніх ресурсів; привертати увагу громадськості до ефективних шляхів використання інформаційно-комунікаційних технологій з метою підвищення ефективності освітнього процесу. Кафедра математичного аналізу та інформатики виступала організатором ряду конференцій, а саме: всеукраїнських науково-практичних конференцій молодих учених та студентів «Новітні інформаційно-комунікаційні технології в освіті» (2014 р., 2016 р.), всеукраїнських науково-практичних Інтернет конференцій молодих учених та студентів «Новітні інформаційно-комунікаційні технології в освіті» (2015 р., 2017 р., 2020 р., 2021 р.). За результатами проведених заходів опубліковано збірники матеріалів; підготовлено низку наукових статей з проблем розробки й використання електронних освітніх ресурсів, застосування технологій дистанційного та мобільного навчання; упроваджено в освітній процес ряд електронних освітніх ресурсів з методики навчання інформатики, програмування, дослідження операцій тощо.

Так, наприклад, 24-25 листопада 2021 р. на факультеті комп'ютерних наук, математики, фізики та економіки ПНПУ імені В. Г. Короленка відбулася VІI Всеукраїнська науково-практична Інтернет-конференція молодих учених та студентів «Новітні інформаційно-комунікаційні технології в освіті», організована кафедрою математичного аналізу та інформатики.

З вітальним словом до учасників звернулася ректорка університету професорка Марина Гриньова, яка закцентувала увагу на важливості дослідження питань використання інформаційно-комунікаційних технологій в освіті та побажала плідної роботи учасникам конференції.

У роботі конференції взяли участь науково-педагогічні працівники, керівники й учителі закладів загальної середньої освіти, здобувачі вищої освіти.

На пленарному засіданні обговорили особливості формування ІКТ-компетентності учасників освітнього процесу в сучасних умовах, можливості використання мобільних технологій в освіті, перспективи використання сучасних технологій доповненої реальності, проблеми інтеграції платформ дистанційного навчання в заклади освіти, новітні тенденції розробки електронних освітніх ресурсів і використання вільного програмного забезпечення.

Великий інтерес в учасників конференції викликали доповіді:

-       учительки математики та економіки Полтавської гімназії №33 Олени Зайцевої («Використання Google Maps в навчанні математики»);

-       адміністраторки системи «Моя школа» Миргородської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №7 Світлани Замко («Використання в навчальних закладах системи «Моя школа»»);

-       студентки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського Ірини Бабійчук («Методика використання онлайн-дошки Conceptboard на уроках інформатики»);

-       магістрантки Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка Анастасії Кокарєвої («Інформаційна культура учнів під час сторітелінгу на уроках інформатики»).

Фундаментальні виступи учасників, цікаві дискусії, різноманіття напрямів наукових розвідок засвідчили актуальність заявленої проблематики і перспективність подальших досліджень у сфері використання новітніх інформаційно-комунікаційних технології в освіті.