Олег Щука
Випускник ОП 2022 р.
«Завдяки освітній програмі «Теорія і практика STEM-освіти» я отримав можливість не тільки вивчати методику, а й одразу отримав початковий досвіт викладання в реальних умовах, де навчився застосовувати на практиці набуті раніше теоретичні знання в сфері освіти, опановував уміння доносити матеріал дітям. Отримав знання та можливості для покращення та впровадження нових технологій в освітній процес. Вважаю, що здобуття вищої освіти на освітній програмі «Теорія і практика STEM-освіти» магістерського рівня допомогли мені удосконалити, розширити, доповнити та актуалізувати вже отримані вміння з мого фаху»
Анастасія Кокарєва
Випускниця ОП 2022 р.
«Головною метою мого вступу на освітню програму «Теорія і практика STEM-освіти» було працювати в шкільному середовищі з учнями, навчити їх розумітися в наукових поняттях, сформувати у них технічно складні навички із застосуванням знань у галузі технології, інженерії, математики. А також мотивувати учнів та студентів до освіти в науково-технічній сфері для подальшого розвитку наукової кар’єри та стимулювання досліджень винаходів у STEМ-галузях. Вважаю, що саме цей напрям допоміг мені змінити погляд на сучасне життя із використанням STEM- технологій. Таким чином, я обрала цей напрям у Вашому університеті, і не пожалкувала, адже отримала всі необхідні знання, щоб з впевненістю використати їх у своїй кар’єрі»
Артем Торяник
Випускник ОП 2023 р.
«Комплекс дисциплін освітньої програми «Теорія і практика STEM-освіти» надав мені, як особистості, нові знання в STEM-освіті адже це нові технології, які змінюють освітній процес. Зокрема, це покращення сприяння інформації за допомогою нестандартних форм проведення STEM-заходів: екскурсій,квестів, конкурсів/змагань, фестивалів тощо»
Дмитро Сергушев
Випускник ОП 2023 р.
«Ваша магістратура з педагогіки мене вражає своїм акцентом на інноваційні методи навчання та використання сучасних технологій в освіті. Я особисто переконався, що навчання у вашому університеті дало мені змогу зрозуміти і вивчити методи, які я зможу використовувати, щоб надихати учнів, навчати їх критичному мисленню і творчому підходу до розв’язання проблем»
Андрій Коновалов
Випускник ОП 2024 р.
«Знання, які я отримую на цій освітній програмі, допоможуть мені стати педагогом, який не лише навчить, а й надихне молодь на досягнення успіху. А також дасть певні навички, за допомогою яких я зможу створити таке середовище, в якому учні матимуть можливість розвиватися, ставити запитання і самостійно знаходити на них відповіді»
Василь Романенко
Випускник ОП 2024 р.
«STEM-освіта допомагає оволодіти новітніми технологіями навчання, які допомагають майбутнім учителям створити навчання для дітей більш цікавим, головне правильно їх подат школярам. Діти отримують можливість не просто вивчати, наприклад, закони фізики, а одразу зможуть випробувати їх дію на практиці, створюючи справжні наукові проекти. І що найбільш важливо, саме підхід STEM-освіти дозволяє зацікавити наукою навіть тих, хто раніше вважали, що не мають до неї жодного хисту»