このページを見た、そこのあなた！

あなたは『福祉』と言う言葉を聞いて、何を思い浮かべますか？

障害のある方や子供のためのもの？

親切な活動のこと？

このページでは、実際に福祉に関係した活動をしている中学生について紹介します。このページを通して、今あなたが思い浮かべている『福祉』へのイメージを考え直して頂けたら…と思います。

　階上中学校に通う二人の生徒は探究学習で、1年生から3年生まで継続して、ある活動を行っています。それは…“老人ホームへの訪問”です。

　探究学習のテーマは「高齢者の方にずっと健康でいてもらうために、私たちにできることは」というものです。私たちの地域では、少子高齢化が進んでいます。このことから少しでも高齢者の方を元気にしたいと思ったから、そして1年生の時から学校の近くの老人ホームに何回も訪問している高齢者さんを元気にしたかったから、というのがテーマの設定理由です。

それでは、まず今までの活動について皆さんに知ってもらいたいと思います。

　このような1・2年生の活動を通して、仮説を立てました。「私たちが高齢者の方々とさらに関わりを工夫することで、高齢者の方がもっと元気になるのでは？」という考えです。この仮説から、「さらに関わりを工夫するとは？」、「もっと元気になるには？」、「そもそも元気な状態って何？」といった新たな疑問が浮かび、まず“元気な状態”について自分たちなりに考えてみたみたいです。それが以下のようなことです。

【元気な状態】

• たくさんご飯を食べる

• たくさん寝る

• たくさん話す

• たくさん運動する

　この考えから、実際に活動を行いました。玉入れを行ったそうです。この活動をして見て、「疲れた」、「楽しかった」といった高齢者の方々の感想やいつもより元気そう、頑張ってた、笑顔だったという、その時の状況を知る事ができました。そして実際の効果では、「いつもよりたくさんご飯を食べた」、「いつもよりよく寝れた」など運動をする事で高齢者の方に変化があったそうです。

　最終ゴールとして「高齢者の心と体を健康にする！」という目標を掲げ、

今も活動を続けています。