Miércoles 10 de diciembre de 2025.
Haz click en el logo para acceder a la planeación.
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ACTIVIDADES PREVIAS
Es un placer que formes parte de este proyecto.
Junto conmigo, la Instructora Janetzy y tu maestra o maestro, vivirás por medio de la Plataforma un sin fin de aventuras que te llevarán a lugares increíbles.
¿Estás listo para dar inicio a la diversión?
¡Vamos a conocer nuestro menú!
Es importante escribirlo en el pizarrón, así cada que cumplas con una actividad puedes marcarla y observar tu avance, dando estructura y orden a tu clase.
Para esta actividad se crean duplas, cada pareja recibirá un cordón, listón o hilo con el que estarán amarrados de uno de los pies de tu pareja, de manera ordenada te acomodas en la línea de inicio que indique la maestra(o), cuando se dé la señal de salida deberás coordinarte para llegar a la meta que se fije, la pareja que llegue primero, gana. ¡Comenzamos!
Es momento de preparar tu material de trabajo requerido para esta sesión:
Libreta, lápiz, goma, sacapuntas, colores, base 4, dado, tijeras, décimos y tapete de cantidades.
Protocolo de libreta:
Fecha: Miércoles 10 de diciembre de 2025.
Frase: (La asignará el maestro)
Tema: Décimos.
Base 4
Prepara tu material de base 4 en madera .
Observa el siguiente video y las reglas del juego, ve pausando y realizando la actividad, de ser necesario se regresa el video. Sigue el proceso correcto y repasa las veces que sean necesarias.
Anteriormente realizaste el paso 1 y ahí formaste tu banco, ahora en el paso 2 vas a jugar únicamente con los cuadrados azules. ¡ÉXITO!
Esta es la pregunta guía de la sesión, es importante comentarla con tus compañeros, si no sabes la respuesta más adelate la encontrarás.
1. ¿Qué son los décimos?
DESARROLLO
"Los décimos son las partes de un entero dividido en 10 partes iguales".
Observa cómo la pirata Bárbara y la sirena de los 7 mares representan de los décimos en el tapete de cantidades y con el punto decimal, después sigue las indicaciones que tu maestra (o) te va a dar.
Baila, canta y diviértete con la canción de la tabla de multiplicar del 8. ¡Comenzamos!
CIERRE
Con su maestra(o) van a comentar sobre la siguiente pregunta, con el fin de compartir ideas y reflexionar juntos.
1. ¿Cómo se representa un décimo en el tapete de punto decimal?
DESARROLLO DE UNA MENTE ANALÍTICA