6 Units / 12 Lessons / 36 Weeks with 1.5 Hours / Week / 54 Hours
A2 ≈ 180–200 h cumulées depuis le début* CECRL Estimation
(A2 / Niveau de survie) → Je peux communiquer avec autonomie dans des situations familières.
N.B.: The learning hours are indicative guidelines aligned with CEFR levels, not a fixed time required to reach a proficiency level. Progress depends on factors such as age, exposure, learning intensity, immersion, and regular practice of French.
🌟 Unité 1 : Moi et mes proches
A1 (G3)
Communicatif (G3) : Mini-présentation 👤
Linguistique (G3) : Réemploi s’appeler, être, avoir
A1 + (G4)
Communicatif (G4) : Jeu de rôle avec questions/réponses 🎤
Linguistique (G4) : Structurer phrases sujet+verbe+complément
Questions de recherche / Reflections
• Comment puis-je raconter qui je suis ?
• Quelles phrases m’aident à parler de moi ?
• Comment montrer du respect quand les autres présentent leur travail ?
Comment tu te sens ? Je suis heureuse / Je suis heureux / J'ai soif / J'ai faim ...
1 - https://wordwall.net/play/84978/824/874 (Reading)
2 - https://wordwall.net/play/84978/824/240 (Writing)
3 - https://wordwall.net/play/84978/824/443 (Speaking 1 - Alone)
4 - https://wordwall.net/play/84978/824/901 (Speaking 2 - With your partner)
Qu'est-ce que c'est ? Les objets de la classe
Questions de recherche / Reflections
• Comment puis-je raconter qui je suis ?
• Quelles phrases m’aident à parler de moi ?
• Comment montrer du respect quand les autres présentent leur travail ?
Quelle est la couleur de cet objet ?
C'est quelle couleur ?
https://wordwall.net/play/12527/622/2180 (Vocabulary)
https://wordwall.net/play/7556/876/8439 (Writing)
https://wordwall.net/play/7556/876/4633 (Speaking 1)
https://wordwall.net/play/3431/568/9307 (Speaking 2)
https://wordwall.net/play/11926/712/3471 (Grammar 1) - Level A1
https://wordwall.net/play/27364/761/917 (Grammar 2) - Level A1
Ou vas-tu en ville pendant la semaine ?
Questions de recherche / Reflections
Comment pouvons-nous décrire les actions que nous faisons en classe en français ?
Quelles actions faisons-nous à l’école ?
Comment dire une action en français ?
Comment reconnaître une action quand quelqu’un mime ?
Comment utiliser “Je + verbe” pour parler ?
Qu'est-ce que tu fais le matin ? (Les routines du matin)
EMPLOI DU TEMPS
C'EST QUAND TON ANNIVERSAIRE ? (LES MOIS DE L'ANNÉE)
https://wordwall.net/play/35918/108/496 (TRAVAIL AU TABLEAU)
Chaque élève écrit la date de son anniversaire et décrit ce qu'il fait le jour de son anniversaire.
https://wordwall.net/play/74928/094/707 (RECHERCHE GROUPE 3, 4, 5)
https://wordwall.net/play/93932/852/968 (RECHERCHE GROUPE 1, 2)