Les défis de la période 3 (classés par niveau)
Les défis de la période 3 (classés par niveau)
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Choisissez les défis en fonction de votre niveau de classe. Vous pouvez réajuster selon le niveau de vos élèves.
Les étayages qui sont parfois proposés sont facultatifs : choisissez de les mettre à disposition de vos élèves en remédiation ou comme variable d'ajustement.
Disponibles progressivement à partir du 16 juin 2025
Niveau 1 - Puffins
Niveau 2 - Cagous
Niveau 3 - Perruches
Niveau 4 - Corbeaux
Défis de période 3, semaine 1
Mise en œuvre / pistes didactiques : voir dans les corrections.
24.1 c'est lourd.pdfDomaines privilégiés : Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées [C1] / grandeurs et mesures (masses) [C2-3]
24.2 Bonbons.pdfDomaine privilégié :
grandeurs et mesures (masses) [C2-3]
24.3 Oiseaux en masse.pdfDomaine privilégié : grandeurs et mesures (masses) [C2-3]
Résolution pour ce type de défi : voir page "tutos"
25.4 le quatre quarts.pdfDomaine privilégié :
grandeurs et mesures (masses) [C2-3]
24.1 c'est lourd CORRECTION.pdfLa correction
24.2 Bonbons CORRECTION.pdfLa correction
24.3 Oiseaux en masse CORRECTION.pdfLa correction
25.4 le quatre quarts CORRECTION.pdfLa correction
Défis de période 3, semaine 2
Mise en œuvre / pistes didactiques : voir dans les corrections.
25.1 carrés.pdfDomaines privilégiés : Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées [C1] / Espace et géométrie [C2-3]
+ annexes : carrés à repasser / colorier - voir correction pour modalités
25.2 Pentaminos.pdfDomaine privilégié :
Espace et géométrie [C2-3]
+ 2 annexes (3 modes de résolution / 2 différenciations) - voir correction pour modalités
25.3 Triangles.pdfDomaine privilégié :
Espace et géométrie [C2-3] + annexe (voir correction pour modalités)
25.4 Figures cachées.pdfDomaine privilégié :
Espace et géométrie [C2-3] + annexe (voir correction pour modalités)
25.1 carrés CORRECTION.pdfLa correction
25.2 Pentaminos CORRECTION.pdfLa correction
25.3 Triangles CORRECTION.pdfLa correction
25.4 Figures cachées CORRECTION.pdfLa correction
Défis de période 3, semaines 3 et 4*
Mise en œuvre / pistes didactiques : voir dans les corrections.
31.1 le petit poucet.pdfDomaines privilégiés : Stabiliser la connaissance des petits nombres (Utiliser le dénombrement pour comparer deux quantités) [C1] / Nombres et calculs [C2-3] - voir correction pour modalités
31.2 l'anniversaire des jumeaux.pdfDomaine privilégié : Nombres et calculs [C2-3]
- voir correction pour modalités
31.3 Le mariage d'Ixoe.pdfDomaine privilégié : Nombres et calculs [C2-3]
- voir correction pour modalités
31.4 En selle.pdfDomaine privilégié : Nombres et calculs [C2-3]
- voir correction pour modalités
31.1 le petit poucet CORRECTION.pdfLa correction
31.2 l'anniversaire des jumeaux CORRECTION.pdfLa correction
31.3 Le mariage d'Ixoe CORRECTION.pdfLa correction
31.4 En selle CORRECTION.pdfLa correction
Défis de période 3, semaine 5
Mise en œuvre / pistes didactiques : voir dans les corrections.
32.1 le bon manchot.pdfDomaines privilégiés : explorer le monde → se repérer dans le temps et l'espace [C1] Transversal / OGD [C2-3]
32.2 Chats perchés.pdfDomaine privilégié : Transversal / OGD [C2-3] + annexe / différenciation - voir correction pour modalités
32.3 Les kilomètres ça use.pdfDomaine privilégié : Transversal / OGD [C2-3]
32.4 L'evasion des pri-maths.pdfDomaine privilégié : Transversal / OGD [C2-3]
32.1 le bon manchot CORRECTION.pdfLa correction
32.2 Chats perchés CORRECTION.pdfLa correction
32.3 Les kilomètres ça use CORRECTION.pdfLa correction
32.4 L'evasion des pri-maths CORRECTION.pdfLa correction
Défis de période 3, semaine 6*
Mise en œuvre / pistes didactiques : voir dans les corrections.
33.1 Les sauts de la grenouille et du crapaud.pdfDomaines privilégiés : construire les premiers outils pour structurer sa pensée (utiliser le nombre pour exprimer un rang une position) [C1] / Nombres et calculs [C2-3]
Manipuler : cf. correction pour modalités
33.2 Les objets de Perlatête.pdfDomaine privilégié : Nombres et calculs [C2-3]
Manipuler : cf. correction pour modalités
33.3 Le triomino.pdfDomaine privilégié : Nombres et calculs [C2-3]
cf. correction pour modalités
33.4 Que les maths soient avec toi.pdfDomaine privilégié : Nombres et calculs [C2-3]
cf. correction pour modalités
33.1 Les sauts de la grenouille et du crapaud CORRECTION.pdfLa correction
33.2 Les objets de Perlatête CORRECTION.pdfLa correction
33.3 Le triomino CORRECTION.pdfLa correction
33.4 Que les maths soient avec toi CORRECTION.pdfLa correction
* un défi pour 6 à 6,5 journées d'enseignement en raison de cette semaine écourtée. Contactez le conseiller pédagogique référent si vous souhaitez mettre en œuvre davantage de situations problèmes sur ce créneau 🙂.
* On ne prévoit pas de défi pour la dernière semaine de la période.
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