Promover la valoración y respeto de formas de vida diferentes a las propias y la sensibilización frente a la necesidad de cuidar y mejorar el ambiente social y natural.
Surge como desafío evaluar el logro de los objetivos desprendidos del proyecto de Educación Ambiental por medio de la puesta en práctica de proyectos de comprensión, en donde las inteligencias múltiples se ponen en movimiento para ofrecer una vivencia rica y nutrida de oportunidades de aprendizaje, donde cada alumno/a podrá acercarse de diferentes maneras a la meta de comprensión. Atravesado por el idioma alemán y desafiado por la virtualidad surge nuestra investigación en la acción a partir de las siguientes preguntas :
¿Pueden aprender los niños a conocer, valorar y respetar el medio que los rodea a partir de proyectos de comprensión que se llevan a cabo en una segunda lengua y a través de la virtualidad?
¿Podemos llevar a la práctica la teoría del proyecto de Educación Ambiental, en los diferentes niveles?
Objetivos de trabajo para los tres niveles:
Observar, conocer y valorar el ambiente que los rodea.