A. Lorelí Padilla-Hernández
Profesora y asesora en TIC para docentes e instituciones educativas.
Dra. en Ciencias de la Educación por la Universidad de Granada.
Colaborando y aprendiendo en Conecta 13.
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Perfiles:
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Redes: Twitter, Researchgate, Blog, LinkedIn
Actualmente:
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Colaboro en proyectos de innovación educativa y formación en Conecta 13, spin-off de la Universidad de Granada.
Proyecto de investigación sobre impacto del covid-19 en la competencia digital en contextos educativos.
Información de contacto:
Información de contacto:
e-mail: loreli @ correo.ugr.es , angelina.loreli @ gmail.com
Bio en breve
Bio en breve
Temas de investigación: competencia digital en contextos educativos, desarrollo profesional docente, investigación biográfico-narrativa, integración educativa de las TIC, e-learning, Ciencias Sociales y Humanidades digitales.
Temas de investigación: competencia digital en contextos educativos, desarrollo profesional docente, investigación biográfico-narrativa, integración educativa de las TIC, e-learning, Ciencias Sociales y Humanidades digitales.
Docente e investigadora, Doctora en Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada, España. La tesis doctoral, recientemente defendida, aborda la experiencia de profesores universitarios en el desarrollo de la competencia digital docente (CDD), desde un enfoque cualitativo.
Es maestra en Educación y Gestión del Conocimiento. Ha colaborado en la formación de docentes en el ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara, México, a partir de asesorías personalizadas, talleres y cursos de formación, en modalidad presencial y en línea, acerca de estrategias y herramientas digitales para el aprendizaje y la docencia. Ha sido profesora en cursos de licenciatura (presencial) y maestría (en línea).
Uno de sus intereses principales es la investigación educativa, en temas como: los docentes y su desarrollo profesional, la integración educativa de las TIC como campo problemático, el diseño y tutoría de cursos en línea, la gestión del conocimiento y la investigación cualitativa.
Short bio
Short bio
Research topics: digital competence in education, teachers’ professional development, teachers’ digital competence, narrative -biographical research, ICT and education, e-learning, digital humanities
Research topics: digital competence in education, teachers’ professional development, teachers’ digital competence, narrative -biographical research, ICT and education, e-learning, digital humanities
Teacher and researcher, she holds a Ph D. in Educational Sciences (University of Granada). The main topic of the thesis was the experience of higher education teachers in the developmet of teachers’ digital competence, from a qualitative approach.
She studied a master degree in Education and Knowledge Management. She has collaborated in teacher training at ITESO, the Jesuit University in Guadalajara, México, through personal assessment, workshops and training courses, both face to face and online, about digital strategies and tools for teaching and learning. She has been a professor in a undergraduate course and a master's course, related with the educational field.
Educational research is one of her main professional interests, in topics as: teachers and their professional development from a holistic and complex perspective, the relation of ICT and education as a problematic field, the design and tutoring of online courses, knowledge management in education and qualitative research.
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