Embedded Files
我的想像
我的想像
使用 Google 工具來~~
平替電腦教室的硬體或軟體廣播教學？
虛實整合(混成)
同步、非同步一步到位
教學互動
省力、廣效
我的解決方案 👉
👇
那些帳號可以使用
那些帳號可以使用
Workspace Teaching and Learning Upgrade 授權帳號
Workspace Education Plus 授權帳號
被上述二種授權帳號帶著飛的任何非授權帳號
一、Google 管理端
一、Google 管理端
允許使用者
直播會議
會議結束，無影片留下
透過 YouTube 直播會議
會議結束，影片留在串流帳號的 YouTube 頻道中
二、教師端
二、教師端
1 - YT 帳號申請開通直播
1 - YT 帳號申請開通直播
📍申請開通時間須 24 小時
2 - 建立 Google Classroom
2 - 建立 Google Classroom
建立 Google Classroom，邀請協同老師，完成學生進入教室。
3 - 使用 meet 平台教學
3 - 使用 meet 平台教學
(1) 開 meet，請同學進入、點名
(1) 開 meet，請同學進入、點名
如果是一般教室的學科教學，就不必請同學進入了。這個使用方式仍提供了虛實整合(混成)、同步與非同步教學的省力解決方法。
(2) 建立上課規則
(2) 建立上課規則
老師進行授課時：
分享螢幕畫面：預設開啟。關閉時，與會者將無法分享螢幕畫面
傳送回應：預設開啟。關閉時，與會者將無法使用表情符號回應
開啟麥克風：預設開啟。關閉時，與會者將無法使用麥克風
開啟鏡頭：預設開啟。關閉時，與會者將無法使用視訊
與學生互動時：(老師自行掌握)
分享螢幕畫面：開啟？關閉？
傳送回應：開啟？關閉？
開啟麥克風：開啟？關閉？
開啟鏡頭：開啟？關閉？
教師群可自主開啟/關閉 麥克風、視訊鏡頭
教師群可分享畫面
學生無法開啟/關閉 麥克風、視訊鏡頭
學生無法分享畫面
關閉聊天室
(3) 錄影
(3) 錄影
會議完成後
錄影檔存放於雲端硬碟中的 Meet Recordings 資料夾下。
視訊會議參與者名單及出席狀況(試算表檔)會放於雲端硬碟中的會議報告資料夾下。
出席狀況檔案中有參與者詳細參與狀況
(4) 串流 YT 直播
(4) 串流 YT 直播
頻道：啟動直播者的帳號
建立新活動
自訂名稱
設定隱私：公開、不公開、私人
目前無法提供即時中文字幕
複製直播連結
停止串流 YT 直播
三、非同步教學
三、非同步教學
直播後，影片在 YT 頻道的直播影片區
可以將課程的所有影片彙整於播放清單中，將播放清單連結公告於 Classroom 訊息區，供學生非同步學習。
建立 YT 播放清單
建立 YT 播放清單
Q & A
Q & A
Q. Classroom 中的老師都可以進行錄影、直播嗎？非授權帳號可以進行錄影、直播嗎？
A.
是的，都可以。非授權帳號不管是陽明網域內、外，都可以被授權帳號帶著一起飛。甚至
1 網域內具有授權的帳號(老師)
2 網域內不具有授權的帳號(老師)
3 網域外不具有授權的帳號(老師)
4 學生帳號
Q. 如何可以增加教學互動性？
A.
開啟主辦人控制項中的分享螢幕畫面，指導學生分享畫面至會議室中
Q. 如何善用學生手機的視訊鏡頭傳送視訊(實物投影？)，又可以辨識學生身分？
A.
學校帳號才能方便辨識學生身分。請學生使用手機以陽明帳戶進入會議室。開啟主辦人控制項中的視訊鏡頭，讓學生將視訊畫面傳送至會議室。
也可以採購 WebCam，電腦直接接 USB WebCam。
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