我是指揮家Part 2
(課程內容:高師大馬達與感測器公版教具運算思維教材)
(課程內容:高師大馬達與感測器公版教具運算思維教材)
前情提要
我們知道超音波感測器可用來偵測物體的距離,也知道PWM可以控制LED的亮度,可是該如何利用距離來控制LED的亮度呢?
情境分析
為了方便觀察超音波偵測到的距離與LED的亮度之間的關係,分別建立兩個「盒子」存放「距離」及「亮度」的數值。
情境流程圖
由上述情境分析,繪製情境流程圖(請用Google繪圖完成)
先下載空白流程圖
開啟Google繪圖(檔名:班級+座號+02)
將空白流程圖加入Google繪圖(請"加入圖片"將圖片放入畫面中)
利用"文字方塊"將答案填入空白流程圖中
完成後下載圖片並上傳至Classroom作業區(檔案-->下載-->JPEG/PNG圖片)
程式設計武林秘笈1—變數的基本概念及如何靈活運用
建立變數"亮度",也是相同方式喔
演算法步驟
===>> 請至Google表單完成答案填寫
學生成果