Teaching
Teaching
First Semester 2022
30211364 Calculus
30212164 Engineering Mathematics I
30242159 Advanced Calculus
Summer Semester 2021
32765164 Combinatorics for Teachers
Second Semester 2021
30212264 Engineering Mathematics II
30248359 Introduction to Combinatorics
First Semester 2021
30211359 Calculus
30211764 Calculus
30212164 Engineering Mathematics I
30242159 Advanced Calculus
Second Semester 2020
30210159 Contemporary Mathematics
30211259 Calculus II
30248359 Introduction to Combinatorics
First Semester 2020
30211359 Calculus
30211759 Calculus for Economics
30242159 Advanced Calculus
Second Semester 2019
30210159 Contemporary Mathematics
30248359 Introduction to Combinatorics
32765159 Combinatorics
First Semester 2019
30211159 Calculus I
30211559 Calculus for Business I
30242159 Advanced Calculus
ชนิดา รื่นรมย์ (๒๕๖๔) "การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดฝึกเสริมทักษะการคิดคำนวณทางคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑"
อัญญาณี สุมน (๒๕๖๒) "ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพิชิต O-NET เรื่อง เซต โดยใช้วิธีการสอนที่หลากหลาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖"
ณัฐภัทร แสงมาลา (๒๕๖๓) "การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบอุปนัยและนิรนัยร่วมกับการใช้คำถามระดับสูง ที่มีผลต่อมโนทัศน์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ เรื่อง วงกลม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓"
ดารณี เกตุประกอบ (๒๕๖๓) "การศึกษาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาตามแนวคิดของโพลยาร่วมกับเทคนิคบาร์โมเดล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔"
วิศวัฒน์ ลี้มงคล (๒๕๖๑) "การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน เรื่อง การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดแบบคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับกระบวนการสอนการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนระดับมัธยศึกษาตอนต้น"
รมิดา จันฟุ่น (๒๕๖๑) "การศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยปัญหาเป็นฐาน เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕"
เฉลิมพล ถิ่นละออ (๒๕๖๐) "การสร้างแบบฝึกวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริกซ์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนดอนจานวิทยาคม"
กนกอร ฤกษ์ดี (๒๕๖๐) "กาพัฒนาผลสัมฤทธิ์และความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรียนเคียนซาพิทยาคม โดยใช้แบบฝึกทักษะร่วมกับวิธีการแก้ปัญหาของโพลยา"
สุพัฒน์สินี เรือนแก้ว (๒๕๖๐) "กาพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคกลุ่มแข่งขัน (TGT)"
วิลาสินี แทนทวี (๒๕๖๐) "การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒"
กษมาศ ฟองเพชร (๒๕๖๐) "ผลการศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ โดยใช้กระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5"
ปิยะวรรณ จังเม่ง (๒๕๕๙) "ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบซิปปา เรื่อง ทฤษฎีกราฟเบื้องต้น ที่เน้นทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์สู่สถานการณ์โลกจริง"
ปัญจรัศม์ ศรีสุพรรณ์ (๒๕๕๙) "การศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 5E ร่วมกับการใช้แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓/๑"
นัฐพร ครองยุติ (๒๕๕๙) "การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเชิงซ้อน โดยใช้การสอนแบบ 4 MAT ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕"
สุรพงษ์ คชรินทร์ (๒๕๕๘) "การสร้างชุดการสอน เรื่อง ลำดับและอนุกรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕"
จักรกฤษ แกมเงิน (๒๕๕๗) "การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้สมการและโจทย์ปัญหาตามแนวคิดของวิลสันโดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยรูปแบบ STAD สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖"
วาสนา เจริญไทย (๒๕๕๗) "ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ เรื่องเศษส่วน"
ณัฐวรา อาแวเลาะ (๒๕๕๗) "ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบซิปปาที่เน้นทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์สู่ สถานการณ์ในโลกจริง เรื่องความน่าจะเป็น"
อนุเทพ เทพปัน (๒๕๕๗) "จุดตรึงสำหรับการส่งหลายค่าแบบวนบนรูปทั่วไปของฟังก์ชันอิงระยะทาง t_0 ภายใต้ปริภูมิอิงระยะทางบริบูรณ"
อนุสรา ภู่ทอง (2565) "ผลเฉลยของสมการไดโอแฟนไทน์ p^x+(p+2k)^y=z^2"
ดารากร จันทร์ต้อย (2565) "ผลเฉลยของสมการไดโอแฟนไทน์ p^x+(p+3k)^y=z^2"
จตุพล เวทย์ศิริยานันท์ (2565) "ผลเฉลยที่มีมากมายของสมการไดโอแฟนไทน์ p^n+q=z^n"
มนัญชยา ศิริกุล (2565) "การหาผลเฉลยของสมการเชิงอนุพันธ์แบร์นูลลีโดยใช้วิธีการของฮวนและวิธีการของเนวิลล์"
วนิดา นามพลแสน (2564) "ความสัมพันธ์ของมุมสามเท่า"
แพรวนภา เห็นแก้ว (2564) "Some relations about three segments on the diagonal of a square"
ธนิฏฐา อินอ่อน (2563) "ลิมิตบนด้านของสามจำนวนพีทาโกเรียนและทฤษฎีบทสุดท้ายของแฟร์มาต์"