National Proceedings

รมิดา จันฟุ่น, สมคิด อินเทพ, และอรรณพ แก้วขาว. (๒๕๖๒). การศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยปัญหาเป็นฐาน เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕. ใน การประชุมสัมมนาทางวิชาการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก ครั้งที่ ๑๒ (หน้า ๑๕๙๑-๑๕๙๘). ชลบุรี: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก.

ฤทธิกร พัฒนสิน, บุญยงค์ ศรีพลแผ้ว, และสมคิด อินเทพ. (๒๕๖๒). ความสัมพันธ์เวียนเกิดในรูปเมทริกซ์ของลำดับ ไตรโบนักชี และไตรโบนักชี-ลูคัส. ใน การประชุมสัมมนาทางวิชาการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก ครั้งที่ ๑๒ (หน้า ๖๖๑-๖๖๕). ชลบุรี: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก.

เฉลิมพล ถิ่นละออ และสมคิด อินเทพ. (๒๕๖๐). การสร้างแบบฝึกวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริกซ์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนดอนจานวิทยาคม. ใน การประชุมวิชาการเสนอผลงานวิจัยบัณฑิตศึกษาระดับชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี ครั้งที่ ๑๑ (หน้า ๖๐๐-๖๑๐). อุดรธานี: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี.

วิลาสินี แทนทวี, สมคิด อินเทพ และอรรณพ แก้วขาว. (๒๕๖๐). การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค TAI สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติราชภัฏสุราษฎร์ธานีวิจัย ครั้งที่ ๑๓ (หน้า ๔๕-๕๓). สุราษฎร์ธานี: มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.

ปิยะวรรณ จังเม่ง และ สมคิด อินเทพ. (๒๕๕๙). ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบซิปปา เรื่อง ทฤษฎีกราฟเบื้องต้นที่เน้นทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์สู่สถานการณ์โลกจริง. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ ๖ (หน้า ๙๕-๑๐๓). สงขลา: มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา.

ณัฐวรา อาแวเลาะ และสมคิด อินเทพ. (๒๕๕๗). ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบซิปปาที่เน้นทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์สู่ สถานการณ์ในโลกจริง เรื่องความน่าจะเป็น. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติ “วลัยลักษณ์วิจัยทางการจัดการ ครั้งที่ ๓” (หน้า ๒๑๒-๒๒๒). นครศรีธรรมราช: มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์.