Pratiques de sécurité à l’école intermédiaire 

Les sciences à l’école intermédiaire et/ou au premier cycle du secondaire font appel à des équipements et à des produits chimiques plus complexes qu'à l’élémentaire, mais requièrent tout de même une attention particulière en termes de développement. L'accent est mis sur l'acquisition d'habitudes de sécurité, de responsabilité et de sensibilisation.

Vous trouverez ci-dessous des informations sur les risques biologiques, les risques chimiques, la sécurité et la conduite en laboratoire, ainsi que la préparation aux situations d'urgence.

Risques chimiques

Autorisé avec précaution :

• Acides et bases dilués (par exemple, vinaigre, bicarbonate de soude, HCl faible sous la hotte).

• Réactions chimiques sans danger (neutralisation, collecte de gaz).

• Sels courants, indicateurs (phénolphtaléine) et produits organiques sans danger comme l'éthanol en petites quantités.

L'utilisation sûre comprend :

• Utilisation de hottes pour l'ammoniac, les acides et l'hydrogène gazeux.

• Étiquetage correct de tous les matériaux.

• Connaissance des fiches de données de sécurité pour toutes les substances.

• Port de lunettes et de gants de sécurité.

Risques biologiques

Autorisé :

• Dissections d'organes inspectés par le gouvernement fédéral et provenant de fournisseurs fiables (par exemple, cœurs de vache).

• Étude des plantes et des micro-organismes sûrs.

Interdit :

•  Sang de mammifère, cellules de joue, urine ou matière fécale.

•  Tissus de mammifères frais ou congelés (à l'exception de la viande inspectée).

•  Échantillons d'animaux sauvages ou errants.

Précautions :

• Gants requis pour les dissections.

• Se laver les mains avant et après la manipulation de matériel biologique.

•  Nettoyer et désinfecter toutes les surfaces avant et après utilisation.

Sécurité et conduite en laboratoire

Comportement de l'élève :

• Suivre les instructions du personnel enseignant en tout temps.

• Pas d'expériences non autorisées.

• Garder les postes de travail propres et organisés.

• Restez debout lorsque vous réalisez des expériences, sauf indication contraire.

Protection personnelle :

• Lunettes de sécurité pour tous les travaux de laboratoire impliquant de la chaleur, des produits chimiques ou de la verrerie.

• Les blouses de laboratoire sont encouragées et les vêtements amples et les bijoux déconseillés.

• Les cheveux doivent être attachés à proximité d'une flamme nue ou d'un équipement.

Brûleurs Bunsen :

• Strictement utilisés sous surveillance directe.

• Soyez prudent avec les matériaux inflammables (éloignez les solvants).

• Pratiquez l'allumage et le contrôle des flammes en toute sécurité.

Préparation aux situations d’urgence

Équipement requis :

• Extincteur, poste de rinçage oculaire, trousse de premiers secours et couverture anti-feu.

• Vannes d'arrêt du gaz clairement identifiées.

• Procédures et numéros d'urgence affichés à des endroits visibles.

Premiers secours :

• Rincer immédiatement la peau et les yeux avec de l'eau.

• Signaler toutes les blessures au personnel enseignant.

• Les gants et les lunettes réduisent le risque d'exposition à des produits chimiques ou biologiques.