生涯路徑

修讀師資培育中心教育學程，您畢業後的生涯路徑有多種可能!

路徑1

公立中學教師

春風化雨，作育英才，帶領青少年成長與成熟。

路徑2

公立中學教師----組長----主任----校長

教學之外，參與學校行政業務，進而擔任學校行政主管，一展自己教育理想。

路徑3

私立中學教師

快速累積教學經驗及收入（n年*84萬），讓學生考上理想的學校。

路徑4

私立中學教師---組長---主任---校長

教學之外，一展個人辦學長才，比公立學校更具機動、彈性與效率。

路徑5

私立中學教師----公立中學教師

快速累積教學經驗及收入，轉職公立學校作育英才

路徑6

私立中學教師----公立代理教師---公立正式教師

快速累積教學經驗及收入，至公立學校調整步調準備公立學校教師甄試，至公立學校作育英才

路徑7

公立代理教師----公立中學教師

從代理累積教學經驗及收入，轉任正式教職，敘薪接續代理之年數。

路徑8

公立代理教師----補習班教師

從學校教學經驗及收入（n年*44萬），有助於瞭解掌握補習班教師如何與學校互補的角色，一展自己教學理想與特色。

路徑9

公立代理教師----大型補習班----自辦補習班

從大型補習班累積經驗，自己獨立補習班辦學。

路徑10

公立代理教師----高考教育行政類科

在準備公職考試期間，同時代課。有固定收入，可以減輕經濟壓力。另外，也可雙管齊下，看哪一邊先考上，就到那裡任職。

路徑11

公立代理教師----其他文教事業（如教科書出版業）

從學校教學經驗及收入（n年*44萬），同時檢視自己對教職的興趣。儲備一定的收入，將所學與經驗轉職投入其他文教事業加以發揮。

路徑12

補教業

擁有教師證，補教業更具競爭力！充分展現自己的教學想法與魅力。

路徑13

其他文教事業（如教科書出版業）

從所學的課程教案設計、教材教法、轉化成為該職場方案規劃、簡報演示等能力的運用。

路徑14

高考教育行政類科

從教育學程的課程修讀中，同時準備高考相關考科。