Q&A
Q 1：學程如何收費？能不能貸款？
Q 1：學程如何收費？能不能貸款？
A：一學分1390元，26學分36140元，可以辦理就學貸款。總費用在代理教職第一個月（39,000-42,000）即可完全清償且有剩餘。第二個月後開始償還每學期學費。
A：一學分1390元，26學分36140元，可以辦理就學貸款。總費用在代理教職第一個月（39,000-42,000）即可完全清償且有剩餘。第二個月後開始償還每學期學費。
Q2：修讀中等教育學程是到國中還是高中任教？
Q2：修讀中等教育學程是到國中還是高中任教？
A：除了日文系在高中職外，修讀中等教育學程可同時獲得國中與高中教師資格，可以選擇要到國中或到高中任職。現在還不用決定，等到開始修讀在慢慢思考，中心老師也能依據個人的興趣與理想提供意見。
A：除了日文系在高中職外，修讀中等教育學程可同時獲得國中與高中教師資格，可以選擇要到國中或到高中任職。現在還不用決定，等到開始修讀在慢慢思考，中心老師也能依據個人的興趣與理想提供意見。
Q3：學士學歷和碩士學歷在教師甄試有差異嗎？
Q3：學士學歷和碩士學歷在教師甄試有差異嗎？
A：目前國中基本上沒有差別，但是高中職則以碩士生比較有競爭力。近年來教育部有意提升教師學歷至碩士層級，若能擁有碩士學歷，或許會有加分的效果，但最重要的仍是自己的人格特質和實力。此外，學歷會影響您的薪資，學歷較高，收入也較佳。
A：目前國中基本上沒有差別，但是高中職則以碩士生比較有競爭力。近年來教育部有意提升教師學歷至碩士層級，若能擁有碩士學歷，或許會有加分的效果，但最重要的仍是自己的人格特質和實力。此外，學歷會影響您的薪資，學歷較高，收入也較佳。
Q4：要修習的課程有哪些？
Q4：要修習的課程有哪些？
A：與教師資格認證相關的修讀課程分為教育專業科目與專門科目，教育專業科目是與教學相關的課程，主要在師資培育中心開課，如教學原理、班級經營等，因此來自各系所有修讀教育學程的同學一同上課，且授課教室均在外雙溪校區。專門科目是未來要教學的科目，除了少數教學領域外，大部分主要是同學自己所屬的科系原本就已開設的課程，也是同學們之前就已經修過的必選修課程，因此就在系上與同系的同學一起上課，如英文系的學生在自己英文系上課。
A：與教師資格認證相關的修讀課程分為教育專業科目與專門科目，教育專業科目是與教學相關的課程，主要在師資培育中心開課，如教學原理、班級經營等，因此來自各系所有修讀教育學程的同學一同上課，且授課教室均在外雙溪校區。專門科目是未來要教學的科目，除了少數教學領域外，大部分主要是同學自己所屬的科系原本就已開設的課程，也是同學們之前就已經修過的必選修課程，因此就在系上與同系的同學一起上課，如英文系的學生在自己英文系上課。
Q5：任教的領域是否可以自由選擇？
Q5：任教的領域是否可以自由選擇？
A：由於必須考慮專門科目的學分，除了輔系與雙主修同學可以選擇自己本科系或修輔系、雙主修學系所對應的教學領域，其他同學主要都是以自己本系對應的教學領域為主。但基於未來甄試的趨勢，學校比較傾向任用本科系或雙主修的背景，因此，以輔系認證的競爭力較低，中心並不建議以輔系方式來認證該領域。
A：由於必須考慮專門科目的學分，除了輔系與雙主修同學可以選擇自己本科系或修輔系、雙主修學系所對應的教學領域，其他同學主要都是以自己本系對應的教學領域為主。但基於未來甄試的趨勢，學校比較傾向任用本科系或雙主修的背景，因此，以輔系認證的競爭力較低，中心並不建議以輔系方式來認證該領域。
Q6：雙主修要選擇哪一個領域？
Q6：雙主修要選擇哪一個領域？
A：雙主修假如兩個科系都在認證的教學領域範圍中，那麼就同時可以認證兩個教學領域。這樣的同學十分吃香，很受中學的歡迎，具有很高的競爭力。
A：雙主修假如兩個科系都在認證的教學領域範圍中，那麼就同時可以認證兩個教學領域。這樣的同學十分吃香，很受中學的歡迎，具有很高的競爭力。
Q7：社工系認證的輔導類科等於輔導老師？
Q7：社工系認證的輔導類科等於輔導老師？
A：社工系與心理系對應的輔導類科，是任教綜合活動領域之教師，亦即以前的輔導、童軍、家政等課程的老師，所以也是正式編制的老師，不僅是輔導老師而已，但也因為專長的關係，所以通常會安排到輔導室兼任行政工作。輔導類科同學若加修相關課程，也有機會另取得國高中專任輔導教師資格。
A：社工系與心理系對應的輔導類科，是任教綜合活動領域之教師，亦即以前的輔導、童軍、家政等課程的老師，所以也是正式編制的老師，不僅是輔導老師而已，但也因為專長的關係，所以通常會安排到輔導室兼任行政工作。輔導類科同學若加修相關課程，也有機會另取得國高中專任輔導教師資格。
Q8：我目前已經在學校帶音樂性社團，是否需要教師資格？
Q8：我目前已經在學校帶音樂性社團，是否需要教師資格？
A：只要擔任學校正式編制的老師，就一定要具備教師資格，正式編制的老師對您較有保障，也才能享受完整的福利與退休金；況且，帶社團或家教與面對全班學生的教學活動是不相同的，需要從修讀教育學程中培養教學能力。不過，您目前的教學經驗，對於您未來參加教職甄選，也是會有幫助的。
A：只要擔任學校正式編制的老師，就一定要具備教師資格，正式編制的老師對您較有保障，也才能享受完整的福利與退休金；況且，帶社團或家教與面對全班學生的教學活動是不相同的，需要從修讀教育學程中培養教學能力。不過，您目前的教學經驗，對於您未來參加教職甄選，也是會有幫助的。
Q9：我目前是研究生與大學念的是同一科系，那麼我還要再修讀專門科目嗎？
Q9：我目前是研究生與大學念的是同一科系，那麼我還要再修讀專門科目嗎？
A：假如專門科目的課程您都已經在大學時修讀過，就無須再重複修讀。但假如有缺漏的部分，就只要補上這些課程即可。
A：假如專門科目的課程您都已經在大學時修讀過，就無須再重複修讀。但假如有缺漏的部分，就只要補上這些課程即可。
Q10：我是研究生，所就讀的科系與研究所不同，我要認證哪一個領域？
Q10：我是研究生，所就讀的科系與研究所不同，我要認證哪一個領域？
A：假如您大學與研究所的科系都在我們的認證範圍，您可以自由選擇，假如您所選的是大學的領域，只要對照專門科目，補上缺漏的課程即可。但假如您選擇的是研究所的領域，就得補修該領域的專門科目課程。因為專門科目課程大多開設在大學部。
A：假如您大學與研究所的科系都在我們的認證範圍，您可以自由選擇，假如您所選的是大學的領域，只要對照專門科目，補上缺漏的課程即可。但假如您選擇的是研究所的領域，就得補修該領域的專門科目課程。因為專門科目課程大多開設在大學部。
Q11：假如我想繼續念研究所修讀，是否與未來的實習或就業衝突？
Q11：假如我想繼續念研究所修讀，是否與未來的實習或就業衝突？
A：兩者並不衝突，假如您考上研究所，您可以選擇先實習或先讀研究所，基本上除了少數研究所針對推甄的名額不能保留學籍之外，其他都可以保留。假如您選擇先讀研究所，三年內回來中心報到，中心將會為同學安排實習學校，超過三年以上，同學就得自己尋找實習學校，總之，並不影響您的實習。
A：兩者並不衝突，假如您考上研究所，您可以選擇先實習或先讀研究所，基本上除了少數研究所針對推甄的名額不能保留學籍之外，其他都可以保留。假如您選擇先讀研究所，三年內回來中心報到，中心將會為同學安排實習學校，超過三年以上，同學就得自己尋找實習學校，總之，並不影響您的實習。
Q12：假如我還要念研究所，學程的課程還沒修完怎麼辦？
Q12：假如我還要念研究所，學程的課程還沒修完怎麼辦？
A：假如您是念東吳大學的研究所，那就繼續修習未完成的課程即可。假如不是本校，您考上的學校必須要有中等教育學程的師資培育中心，就可以直接轉移此一資格，繼續在他校修讀中等教育學程。不過，他校保有審查過去修課紀錄的權利，有時候會有幾門課程不被承認而需重修。假如您之前尚未修過教育學程的課程，就無法轉移您的學程資格至他校。也就是說，您到他校必須重新經過甄試，通過後才能修習教育學程。
A：假如您是念東吳大學的研究所，那就繼續修習未完成的課程即可。假如不是本校，您考上的學校必須要有中等教育學程的師資培育中心，就可以直接轉移此一資格，繼續在他校修讀中等教育學程。不過，他校保有審查過去修課紀錄的權利，有時候會有幾門課程不被承認而需重修。假如您之前尚未修過教育學程的課程，就無法轉移您的學程資格至他校。也就是說，您到他校必須重新經過甄試，通過後才能修習教育學程。
Q13：假如我要進修，要先考研究所還是先擔任教職？
Q13：假如我要進修，要先考研究所還是先擔任教職？
A：您可以自己選擇，但中心建議您可以先擔任教職，一方面讀研究所比較沒有畢業後就職的壓力，另一方面，目前有許多大學開設教師在職碩士班僅開放給現職教師，除了教學方面還包括教育行政碩士班等，您的選擇更多，畢業後享有同樣的碩士級薪資待遇。
A：您可以自己選擇，但中心建議您可以先擔任教職，一方面讀研究所比較沒有畢業後就職的壓力，另一方面，目前有許多大學開設教師在職碩士班僅開放給現職教師，除了教學方面還包括教育行政碩士班等，您的選擇更多，畢業後享有同樣的碩士級薪資待遇。
Q14：研究所是否一定得念教育相關科系？
Q14：研究所是否一定得念教育相關科系？
A：基本上學校都很鼓勵學校教師繼續進修，因此，依據公教人員薪資表，碩士學歷的薪資比學士高，而碩士學歷的科系並沒有限制一定得念教育相關科系才承認。
A：基本上學校都很鼓勵學校教師繼續進修，因此，依據公教人員薪資表，碩士學歷的薪資比學士高，而碩士學歷的科系並沒有限制一定得念教育相關科系才承認。
Q15：未來就職公私立會有差別嗎？
Q15：未來就職公私立會有差別嗎？
A：除了極少數私立學校較可能有風險外，其他私立學校待遇完全比照公立學校，不過可能每週上課時數較多，但相對的每月收入也較高。依據政府未來政策規劃，公私立學校教師福利將趨一致，私立學校與公立學校差距將縮小。
A：除了極少數私立學校較可能有風險外，其他私立學校待遇完全比照公立學校，不過可能每週上課時數較多，但相對的每月收入也較高。依據政府未來政策規劃，公私立學校教師福利將趨一致，私立學校與公立學校差距將縮小。
Q16：是否該考私校或代課教師？
Q16：是否該考私校或代課教師？
A：有些私立學校並不比公立學校差，而對初任教師而言，即使是代課，都是讓自己的教學更為純熟的機會，不要挑剔您的第一份工作，反而該感謝學校、感謝學生給您磨練的機會，待自己的實力提升，未來有機會您仍可選擇其他學校或成為正式教師，有時候學校也利用代課機會考驗代課教師的表現，這樣的生涯路徑並不是特例。
A：有些私立學校並不比公立學校差，而對初任教師而言，即使是代課，都是讓自己的教學更為純熟的機會，不要挑剔您的第一份工作，反而該感謝學校、感謝學生給您磨練的機會，待自己的實力提升，未來有機會您仍可選擇其他學校或成為正式教師，有時候學校也利用代課機會考驗代課教師的表現，這樣的生涯路徑並不是特例。
Q17：教育學程的修課時間是什麼時候？
Q17：教育學程的修課時間是什麼時候？
A：教育學程的主要修課時間是白天，少部份於晚上開課，端視每學期授課教師的時間而定。
A：教育學程的主要修課時間是白天，少部份於晚上開課，端視每學期授課教師的時間而定。