Психологія

Варій М.Й. Загальна психологія : підручник [для студ. вищ. навч. закл.] / М.Й. Варій –3-тє вид. – К. : Центр учбової літератури, 2009. – 1007 с. – Режим доступу : [Електронний ресурс]

Білоус О.В. Вікова психологія: Навчальний посібник. – Чернігів: Чернігівський національний педагогічний університет імені Т. Г. Шевченка, 2015. – 108 с. - Режим доступу : [Електронний ресурс]

Васянович Г.П. Основи психології : навчальний посібник / Григорій Петрович Васянович. – К. : Педагогічна думка, 2012. – 114 с. - Режим доступу : [Електронний ресурс]

Григор’єва В.В. Музична психологія : навч. посіб. [для підготовки здобувачів другого магістерського рівня вищої освіти пед. закладів вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта, предметна спеціалізація 014.13 Музичне мистецтво] / В.В. Григор’єва. – Мелітополь : Видавничий будинок Мелітопольської міської друкарні, 2019. - 172 с. - Режим доступу : [Електронний ресурс]

Драганчук В.М. Музична психологія і терапія : навч. посіб. для студ. спец. «Музичне мистецтво» / Вікторія Драганчук ; передм. Л. Кияновської ; Східноєвр. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2016. – 230 с. Режим доступу : [Електронний ресурс]

Матеріали навчального посібника орієнтовані на специфіку спеціальності “Музичне мистецтво”, пояснюють психологічну природу музичного мистецтва та дають відповіді на питання про те, чому і як музика використовується як терапевтичний засіб. Акцент робиться на музикознавчих основах застосування музики у терапевтичних цілях. Посібник має два розділи, що відповідають психологічному і терапевтичному аспектам курсу. Видання адресується музикознавцям, студентам музичних і музично-педагогічних факультетів вищих навчальних закладів, усім, хто цікавиться проблемами музичної психології і впливу музики на людину. 

Карпенко Є. Вікова та педагогічна психологія : Актуальні студії сучасних українських учених : навч. посібник. – Дрогобич : Посвіт, 2014. – 152 с. - Режим доступу : [Електронний ресурс]

Колобич О.П. Загальна психологія : навч.-метод. посіб. / О.П. Колобич. - Львів, 2018. – 172 с. Режим доступу : [Електронний ресурс]

У навчально-методичному посібнику викладено основний зміст лекційного курсу з дисципліни «Загальна психологія»: розкрито загальні питання психології; розглянуто закономірності психічних процесів, психічної діяльності, емоційно-вольову сферу та індивідуальні особливості особистості. Подано основні поняття тем, питання для обговорення та тестові завдання до кожної із тем. Рекомендовано для студентів спеціальності «Дошкільна освіта», «Початкова освіта», «Соціальна робота», викладачів і всіх, хто цікавиться питаннями психології. 

Максименко С.Д. Загальна психологія : навч. посіб. / С.Д. Максименко, В.О. Соловієнко. – К. : МАУП, 2000. – 256 с. – Бібліогр. у кінці розд. - Режим доступу : [Електронний ресурс]

У пропонованому навчальному посібнику викладено основи нормативного курсу загальної психології, розкрито загальні питання психології; розглянуто закономірності психічних процесів, психічної діяльності, емоційно-вольову сферу та індивідуальні особливості особистості; висвітлено питання психології особистості, колективу та психології спілкування.

Подано блок процедур, які забезпечують активне та свідоме засвоєння навчальної інформації.

Для студентів вищих закладів освіти, де викладається курс загальної психології.

Мацко, Л. А. Основи психології та педагогіки : навчальний посібник для студентів заочної форми навчання. / Л.А. Мацко, М.Д. Прищак, В.Г. Годлевська. – Вінниця : ВНТУ, 2009. – 163 с. - Режим доступу : [Електронний ресурс]

Посібник розроблений у відповідності з програмою дисципліни “Основи психології та педагогіки”. В ньому розкрито загальні засади курсу психології та педагогіки. Посібник містить матеріали до проведення практичних занять, теми контрольних робіт, тестові завдання для самоперевірки, список використаної та рекомендованої літератури, короткий термінологічний словник. Може бути використаний студентами, які навчаються заочно при написанні контрольних робіт, підготовці до складання заліків; студентами стаціонарної форми навчання, для самоосвіти. 

М’ясоїд П.А.  Загальна психологія : навч. посіб. / П.А. М’ясоїд. — 3-тє вид., випр. — К. : Вища шк., 2004. — 487 с. : іл. Режим доступу : [Електронний ресурс]

Висвітлюється предмет загальної психології з позицій системно-діяльнісного аналізу, складниками якого є: матеріалістичний погляд на психіку (як ідеальне, похідне від матеріального, єдність суб’єктивного й об’єктивного); діяльнісний підхід до психіки (як явища, що існує в процесах діяльності живої істоти); порівневий аналіз психіки (як осередку життя, що функціонує на різних рівнях останнього). Кожну тему завершують перелік питань для самостійної роботи студента і список рекомендованої літератури. У посібнику подано систему понять і категорій психології, що виконує роль предметного покажчика. Пропонований посібник разом із «Задачами з курсу загальної психології» того самого автора становить навчально-методичний комплекс з цієї дисципліни. Для студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Стане у пригоді викладачам вищих навчальних закладів різного профілю, шкільним психологам та всім, хто вивчає психологію. 

Павелків Р.В. Загальна психологія : підручник / Р.В. Павелків.– К.: Кондор, 2009. – 576 с. Режим доступу : [Електронний ресурс]

Підручник є комплексним виданням для студентів вищих пе дагогічних навчальних закладів. Він містить теоретичний мате ріал з основних тем курсу „Загальна психологія”, поданий у формі курсу лекцій, планів практичних занять і задач, які навча ють студентів застосовувати теоретичні знання у практичній діяльності. Підручник розрахований на студентів вищих навчальних закладів, а також усіх, хто цікавиться психологією.

 Партико Т.Б. Загальна психологія : підруч. для студ. вищ. навч. закл. / Т.Б. Партико. — К. : Ін Юре, 2008. - 416 с. - Режим доступу : [Електронний ресурс]

У підручнику «Загальна психологія» висвітлено головні феномени, властивості та закономірності психіки людини. Показано місце психології в системі сучасних наук, описано методи сучасної психології, природу та сутність психіки людини. Проаналізовано головні засади персонології, описано індивідуально-типологічні характеристики людини та особливості її перебування в соціумі. Розглянуто феноменологію пізнавальних та емоційно-вольових процесів людини. Видання розраховано на студентів вищих навчальних закладів, слухачів факультетів післядипломної освіти непсихологічного профілю, магістрів, аспірантів і викладачів. 

Психологія : підручник / Ю.Л. Трофімов, В.В. Рибалка, П.А. Гончарук та ін ; за ред. Ю.Л. Трофімова. – 6-те вид.,стереотип. – К. : Либідь,2008. – 560 с. - Режим доступу : [Електронний ресурс]

В основу підручника покладено особистісний підхід. Розкриваються базові поняття психологічної науки, і насамперед ті, що пов'язані з психологією особистості, її діяльністю та поведінкою, розвитком психіки, соціальними та біологічними передумовами формування психічних властивостей індивіда, психічних процесів, функцій та станів. Окремий розділ присвячено провідним напрямам науково-прикладної та практичної психології. 

Психологія : опор. конспекти лекцій / О.Л. Туриніна, О.Б. Мельничук, О.І. Бондарчук та ін; за ред. Н.Л. Коломінського. — К.: Персонал, 2009. — 230 с. : іл. — Бібліогр. у кінці розд. - Режим доступу : [Електронний ресурс]

У навчальному посібнику викладено основи нормативних курсів із загальної, експериментальної психології, психодіагностики, психології праці, теорії та практики психотренінгу, методики викладання психології. Розкрито загальні положення кожної з названих дисциплін, які проілюстровані схемами. Для студентів вищих навчальних закладів, які вивчають психологічні дисципліни. 

Савчин М.В. Вікова психологія : Навчальний посібник / М.В. Савчин, Л.П. Василенко. – К. : Академвидав, 2005. – 360 с. - Режим доступу : [Електронний ресурс]

У навчальному посібнику розкрито сутність, предмет, об'єкт, теоретичні засади, методологію, методи, структуру, функції і завдання вікової психології, функціонування її за ріпних історичних епох в Україні і за кордоном, а також найнзначущіші концепції, ідеї, теорії вікового розвитку особистості. Значну увагу в ньому приділено висвітленню особливостей психічного буття людини на всіх етапах її життя (психологія пренатального, нагального періодів, дитинства, дорослості, старості). Для студентів вищих навчальних закладів. Прислужиться практичним психологам, педагогам, соціальним працівникам та ін. 

Смирнова Т.А. Музична педагогіка і психологія вищої школи : навч. посіб. / Т.А. Смирнова. – Харків: Лідер, 2021. – 180 с. Режим доступу : [Електронний ресурс]

Навчальний посібник «Музична педагогіка і психологія вищої школи» розроблено для студентів зі спеціальності 025 «Музичне мистецтво» освітнього рівня магістр. У навчальному посібнику з позицій сучасної методології розкриваються теоретичні засади музичної педагогіки і психології вищої школи, досліджено закономірності, принципи, методи, форми і зміст вищої освіти музиканта, висвітлено специфіку зарубіжної вищої музичної освіти, розглянуто питання психологічних засад підготовки музиканта у закладах вищої освіти мистецького спрямування, зокрема психологію викладача і студента, психологічні особливості підготовки студентів до концертно-виконавської діяльності, засоби діагностування музикальності, особистісних і професійно важливих якостей студентів.