午前の部 オンデマンド発表 D会場
「データ活用」
「データ活用」
情報科教員が日頃の授業の実践事例を10分程度のYouTube動画で発表します。
【視聴方法】
「オンデマンド発表特設ページ」のリンクから興味のある動画を視聴してください。視聴される方は、発表者に対する感謝、リスペクトの気持ちで「高く評価」ボタン、コメント記入、チャンネル登録のご協力をお願いします。発表者に質問したいことや、感想は、10時30分から開始する「オンデマンド発表者との座談会」でZoomの会議室内でお伝えください。
なお、本イベント終了後は、全動画のURLを情報部会の公式ホームページに掲載しますので、ゆっくり視聴してください。
【発表テーマの分類】
交流タイムに向けて、発表テーマを次のカテゴリに分類しました。
●印:問題解決・情報科全般・ICT活用
▲印:情報デザイン・コミュニケーション・コンテンツ
■印:プログラミング・アルゴリズム
★印:データ活用
【発表者との座談会】
2024年12月26日(木曜日)10時30分から11時30分 ※タイムテーブルは案内ページをご覧ください
Zoomで4つのカテゴリの会議室を作ります。
オンデマンド発表者との交流をお楽しみください。
会議室1●問題解決・情報科全般・ICT活用
会議室2●問題解決・情報科全般・ICT活用 ■プログラミング・アルゴリズム
会議室3■プログラミング・アルゴリズム
会議室4▲情報デザイン・コンテンツ ★データ活用
★D-01 生徒たちが感じたPythonによるデータ分析のメリットとデメリットについて
神奈川県立横浜国際高等学校 鎌田 高徳
★D-02 「ビジュアル重視」で終わらせないテキストマイニングの試み
~自由記述アンケートから学校の理想と現実を分析し、改善策を提案しよう~
フェリス女学院中学校・高等学校 堺 和貴子
★D-03 加法混色をタイマーIC555で
名古屋高等学校 中西 渉
★D-04 ProtoSim (通信プロトコルシミュレーター)を使ったネットワークの学習
愛知県立東海樟風高等学校 塚本 初恵
★D-05 探究学習の要素を取り入れたシミュレーションの授業 ー単元の初回に入れると盛り上がると思いますー
神奈川県立小田原高等学校 三井 栄慶
★D-06 生体情報に基づいた主体的に学習に取り組む態度の評価支援方法の提案~情報Ⅱデータサイエンス教材研究~
神奈川県立横浜修悠館高等学校 堀内 宏基
★D-07 こんな授業で情報Ⅱの学習活動をしてみたい!(データサイエンス編)
鹿児島県立鶴丸高等学校 春日井 優
★D-10 情報Ⅰデータ処理指導プログラミングから表計算へ回帰の巻
トキワ松学園中学校高等学校 布村 覚
★D-11 理想のチーム作り(情報Ⅱ)
神奈川県立茅ケ崎西浜高等学校 一ノ瀬 要