Achat de matériel selon la liste
Envois à la reprographie
Menu du jour
Pictogrammes (ARASAAC)
Séquences
Outils visuels
Préscolaire: programme complet
Inscription par la direction du personnel aux journées de pré-rentrée (MEE et SSPA)
Prévoir la liste de fournitures scolaires pour les parents (se baser sur la liste de matériel du régulier)
Liste de livres intéressants à commander pour les classes SSPA
Aide mémoire pour accueillir les élèves en classe SSPA
Suggestions d'aménagement de la classe
Formation ENA préscolaire, onglet aménagement physique applicable aux classes SSPA préscolaire et 1er cycle
Planifier une rencontre avec chacune des familles et des élèves
Organiser l'horaire des adultes de la classe (enseignante, TES, PEH, etc.)
Horaire des intervenants et des élèves combinés (cliquer sur les différents onglets)
Habiletés de communication
Grille d'observation des comportements de communication de l'enfant
Mains animées (communication par gestes)
Planification pédagogique
Exemple de planification préscolaire pour le mois de septembre
Sites disciplinaires: français, mathématiques, préscolaire
Prévoir un système de pratique autonome pour chaque élève avec :
Une séquence visuelle avec l’ordre dans lequel les tâches sont à réaliser, la fin du travail, ce qui vient après (tâche ou minuterie, ce qui vient ensuite, un agent de renforcement)
Des activités adaptées à leurs intérêts et leur niveau développemental
Liste des mesures universelles à mettre en place en classe SSPA
Aide-mémoire des différents dossiers de l'élève
Affichage essentiel
Alphabet, émotions, calendrier, chiffres 0-10
Lectures intéressantes préscolaire
Feuillets du MEQ: Organisation de la classe, l’observation du cheminement de l’enfant, le jeu
Formations asynchrones
Achat de matériel selon la liste
Envois à la reprographie
Menu du jour
Pictogrammes (ARASAAC)
Séquences
Outils visuels
Inscription par la direction du personnel aux journées de pré-rentrée (MEE et SSPA)
Prévoir la liste de fournitures scolaires pour les parents (se baser sur la liste de matériel du régulier)
Aide mémoire pour accueillir les élèves en classe SSPA
Planifier une rencontre avec chacune des familles et des élèves
Organiser l'espace
Organiser l'horaire des adultes de la classe (enseignante, TES, PEH, etc.)
Horaire des intervenants et des élèves combinés (cliquer sur les différents onglets)
Prévoir les activités des premières journées
Planifier l'horaire hebdomadaire
Habiletés de communication
Grille d'observation des comportements de communication de l'enfant
Mains animées (communication par gestes)
Planification pédagogique
Sites disciplinaires: français, mathématique
Aide-mémoire des différents dossiers de l'élève
Affichage essentiel
Alphabet, émotions, calendrier, chiffres 0-10
Lectures intéressantes
Formations asynchrones
Achat de matériel selon la liste
Envois à la reprographie
Menu du jour
Pictogrammes (ARASAAC)
Outils visuels
Inscription par la direction du personnel aux journées de pré-rentrée
Prévoir la liste de fournitures scolaires pour les parents
Planifier une rencontre avec chacune des familles et des élèves (envoyer les documents à remplir avant la rencontre)
Boîte d'outils pour apprendre à se connaître (suggestions d'activités de début d'année de connaissance de soi et des autres)
Planification
Faire face positivement aux exigences de la rentrée scolaire
Canevas de planification d’une SAÉ (Situation d’apprentissage et d’évaluation)
S'informer au sujet de l'autisme
5 principes à appliquer pour favoriser l’apprentissage chez les personnes autistes
Aide-mémoire des principes favorables à l'apprentissage chez les personnes autistes
Spécifique aux classes MEED
Accès aux sites disciplinaires
Boîte d'outils pédagogiques
Aide-mémoire des différents dossiers de l'élève
Lectures intéressantes
Formations asynchrones