Informations générales

Mission :  parce que l’humour, ça s’apprend !

Le projet Humour à l’école vise l'élargissement de la pratique humoristique en symbiose avec l’apprentissage du français et une quête de bien-être chez l’élève. L’humour est un moyen inspirant et accessible pour permettre aux jeunes de développer des compétences artistiques, personnelles et interpersonnelles en français.

Ainsi, le projet a pour mission :

• d’augmenter l’intérêt et la maitrise de la langue française chez les 12-18 ans ;

• d’offrir une initiation à une discipline artistique originale ;

• de développer de manière durable les compétences professionnelles et personnelles chez la prochaine génération ;

• de favoriser le gain d’une confiance en soi ;

• de mettre à profit une meilleure capacité à communiquer dans toutes les sphères de sa vie ;

• de développer ses capacité à lire et à analyser son environnement ;

• de renforcer le sentiment d’appartenance à sa communauté étudiante.

Comment participer ?

En s’inscrivant via ce formulaire

La formation

Le projet se veut d’abord et avant tout une formation pour initier l’élève à la créativité humoristique en français.

C’est pourquoi les classes participantes reçoivent une formation de douze (12) heures données par un formateur ou une formatrice de l’École nationale de l’humour, et/ou des humoristes professionnels(elles) et enseignants(es) de l’École nationale de l’humour.

À quoi cela ressemble ? 

En voici les grandes lignes :

• les principes de base de l’humour ;

• les procédés humoristiques ;

• les étapes de la création d’un numéro et d’un texte humoristique ;

• les outils de créativité ;

• la préparation d’une prestation et la script-édition d’un texte comique.

Trois voies possibles pour la formation :

1. intégrer dans les heures de cours, avec la participation des enseignants ;

2.  par le biais d’un parcours parascolaire ;

3. lors de deux ou trois journées pédagogiques (quatre ou six heures de formation par journée).