№2

Вопросы киберпсихологии и психолого-педагогических условий организации и проведения дистанционного обучения. Выбор среды дистанционного обучения. Продолжение совместной работы с сервисами Google

Уважаемые участники стажировки,


чтобы выполнить это задание Вам необходимо:

1) Изучить предложенный теоретический материал.

Киберпсихология
Психолого-педагогические условия дистанционного обучения
Личностнрые и метапредметные резальтаты в условиях дистанционного обучения

2) Создать новый Google Документ, назвать его "Название Вашей программы 2".

3) Скопировать в документ "Название Вашей программы 2" данные из документа из задания №1.

4) В документе "Название Вашей программы 2" сформулировать задачи и планируемые результаты программы с учетом киберсоциализации и психолого-педагогических условий реализации ДДООП. Помнить, что задачи представляют собой шаги достижения цели (результата) программы и должны по смыслу соотноситься с планируемыми результатами. Метапредметные результаты из-за краткосрочности программы можно не делить на категории (познавательные, регулятивные, коммуникативные), так как их может быть всего три - по одному из каждой категории. Пользоваться краткими точными формулировками.

5) Выбрать тип взаимодействия при реализации Вашей программы в дистанционной форме. Их существует три:

- асинхронное (участники взаимодействуют с контентом, друг с другом в разное удобное для них время)

- синхронное (участники взаимодействуют с контентом, друг с другом онлайн (в реальном времени)),

- комбинирование асинхронного и синхронного взаимодействия

6) Изучить мини-обзор сред дистанционного обучения (СДО).

7) В документе "Название Вашей программы 2" в пункте пояснительной записки "Особенности организации образовательного процесса" указать:

- тип взаимодействия при реализации Вашей программы в дистанционной форме

- в какой СДО будет реализована программа. Если Вы пользуетесь СДО, которой нет с обзоре, укажите ее,описав по параметрам, фигурирующим в обзоре. В ходе дальнейшей разработки программы СДО может быть изменена.

РЕЙТИНГ СРЕД ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

8) В перечне нормативных документов указать еще один нормативный документ, о котором вы узнали при изучении теоретического материла.

9) В документе "Название Вашей программы 2" настроить доступ по ссылке всем в Интернете с правом комментирования.

10) В журнале успеха в нужной ячейке разместить эту ссылку.