ภัยจากการใช้ความรุนแรงของมนุษย์

การป้องกัน

1) จัดทำระเบียบในการประพฤติปฏิบัติตนในสถานศึกษา

2) ประชุมชี้แจงทำความเข้าในการปฏิบัติตนตามระเบียบ

3) เฝ้าระวัง สังเกตพฤติกรรมทั้งในระดับชั้นเรียน สถานศึกษา และชุมชน

4) สร้างเครือข่ายเฝ้าระวังในสถานศึกษาและชุมชน

5) จัดระบบติดต่อสื่อสารเพื่อติดตามพฤติกรรมนักเรียนอย่างต่อเนื่อง

การปลูกฝัง

1) ให้ความรู้เรื่องการอยู่ร่วมกันในสังคม และผลกระทบที่เกิดจากการทะเลาะวิวาท

2) จัดกิจกรรมส่งเสริมการอยู่ร่วมกันในสังคม

3) จัดเวทีกิจกรรมให้นักเรียนได้แสดงออกตามความสามารถอย่างเหมาะสม

การปราบปราม

1) แต่งตั้งคณะทำงานเพื่อระงับเหตุทั้งในสถานศึกษาและชุมชน

2) ประสานเครือข่ายการมีส่วนร่วมเพื่อร่วมแก้ปัญหา

3) ดำเนินการตามระเบียบ กฎหมาย โดยเน้นการไกล่เกลี่ยประนีประนอม ตามมาตรการจากเบาไปหาหนัก

การป้องกัน

1) สำรวจนักเรียนกลุ่มเสี่ยง

2) เฝ้าระวัง สังเกตพฤติกรรมนักเรียน และพัฒนาพื้นที่เสี่ยงให้ปลอดภัย

3) สร้างเครือข่ายเฝ้าระวังทั้งในสถานศึกษาและในชุมชน

4) จัดระบบการสื่อสารเพื่อรับสงข้อมูลด้านพฤติกรรมนักเรียนทั้งในสถานศึกษาและชุมชน

การปลูกฝัง

1) สร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระเบียบ กฎหมาย สิทธิและหน้าที่พลเมือง

2) สร้างองค์ความรู้ความเข้าใจถึงผลกระทบที่เกิดจากการชุมนุมประท้วงและการจลาจล

3) จัดกิจกรรมบำเพ็ญสาธารณ์ประโยชน์อย่างสม่ำเสมอ

4) จัดกิจกรรมสร้างทัศนคติที่ถูกต้องร่วมกับผู้ปกครอง ชุมชน ในโอกาสที่เหมาะสม

การปราบปราม

1) แต่งตั้งคณะทำงานเพื่อระงับเหตุทั้งในสถานศึกษาและชุมชน

2) ประสานเครือข่ายการมีส่วนร่วม เพื่อร่วมแก้ปัญหา

3) ดำเนินการตามระเบียบ กฎหมาย โดยเน้นการไกลเกลี่ยประนีประนอม ตามมาตรการจากเบาไปหาหนัก

การป้องกัน

1) สำรวจนักเรียนกลุ่มเสี่ยง

2) สำรวจข้อมูลแหล่งที่มาของวัตถุประกอบระเบิด

3) สร้างเครือข่ายเฝ้าระวังทั้งในสถานศึกษาและชุมชน

4) จัดระบบติดต่อสื่อสารเพื่อติดตามพฤติกรรมนักเรียน

การปลูกฝัง

1) สร้างความรู้ความเข้าใจถึงผลกระทบที่เกิดจากการใช้ระเบิด

2) จัดกิจกรรมสร้างทัศนคติที่ถูกต้องรวมกับผู้ปกครอง ชุมชน ในโอกาสที่เหมาะสม

3) จัดเวทีให้นักเรียนได้แสดงออกออกตามความสามารถอย่างเหมาะสม

การปราบปราม

1) แต่งตั้งคณะทำงานเพื่อระงับเหตุทั้งในสถานศึกษาและชุมชน

2) ประสานเครือข่ายการมีส่วนรวม เพื่อรวมแก้ปัญหา

3) ดำเนินการตามระเบียบ กฎหมาย โดยเน้นการไกลเกลี่ยประนีประนอม ตามมาตรการจากเบาไปหาหนัก

การป้องกัน

1) สร้างเครือข่ายเฝ้าระวังทั้งในสถานศึกษาและชุมชน

2) จัดระบบการติดต่อสื่อสารเพื่อรับส่งข้อมูลพฤติกรรมนักเรียน ผู้ใกล้ชิด และบุคคลภายนอก

3) จัดทำข้อมูลช่องทางขอความช่วยเหลือเผยแพร่ ประชาสัมพันธ์ให้นักเรียนและชุมชน

การปลูกฝัง

1) การจัดกิจกรรมส่งเสริมความตระหนักรู้และเห็นคุณค่าในตนเอง

2) จัดกิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิตอย่างรอบด้าน

3) ฝึกทักษะการปฏิเสธ และการเอาตัวรอดในสถานการณ์ต่าง ๆ

การปราบปราม

1) แต่งตั้งคณะทำงานให้ความช่วยเหลือเร่งด่วน ที่สามารถให้ความช่วยเหลือได้ทันเหตุการณ์

2) แต่งตั้งคณะทำงานด้านกฎหมายเพื่อให้ความช่วยเหลือ

3) ประสานภาคีเครือข่ายเพื่อร่วมแก้ปัญหา