為了孩子的教育,所以,班群中僅限於教育相關的內容。
為了親師聯繫的便利,方便大家隨時保持聯絡。
發佈重要班級訊息。
同時學校與家長會有時會有許多行政宣導事物需要傳遞,而相關的訊息會由家長會群組轉知各班代,再藉由各班代轉知各班,所以家長會鼓勵各班級家長成立班級群組。
以該班家長為主,請不要讓孩子加入群組。
為了維護老師的生活與教學品質,班級群組請不要邀請老師參加,體恤老師帶著全班孩子辛苦一日,下班後應該回歸到私人生活。
基於個資問題,班級LINE群組採取自由加入的方式。
避免情緒性發言,或進行家長串聯、親師論戰,也不介入班務的運作。
別讓溝通工具變成誤解根源
社群上的訊息及文字很容易有疏漏和誤差,不易顯示及說明前因後果,更無法完整傳達心情與感受。
沒有人喜歡被公開指責,因此不管是對其他家長或對老師的發問或建議,屬於個人意見的部分最好私訊對方或利用其他管道聯繫、詢問。
孩子的個別情況,請家長能單獨與老師討論,避免在班級LINE群組內談,避免衍生不必要的困擾。
有時孩子轉述事情可能造成誤會,請私下與老師詢問,以免造成誤解。
避免養成孩子惰性
本來是孩子自己該注意的問題,很多家長卻在LINE群組的支援下,不知不覺成了孩子的代理人,反而失去了培養孩子主動積極與反思的契機。
以下提供班級群組邀請範例供各班級代表參考