Insinöörikurssin (TO2 Tutkiva oppiminen teknologialla -kurssi) ensimmäisellä kerralla lähdimme heti vierailulle. Kävimme tutustumassa Turun AMK:n autotekniikan koulutukseen ja koulutuksen tiloihin EduCityssä Turussa. Saimme kattavan esittelyn autotekniikan koulutuksesta vierailumme aluksi. Mukana esittelyssä oli opettajien lisäksi autotekniikan tutoropiskelija, joka kertoi omasta näkökulmastaan opiskelusta. Mukana vierailulla oli myös viime vuoden kurssilaisia, joilla oli kurssista suorittamatta osia koronan vuoksi tulleen etäopetuksen vuoksi.
Marraskuussa pidettiin perinteeksi muodostunut robotiikkaleiri lukiolla. Leirillä opiskelijat pääsivät puuhastelemaan erilaisten robotiikkatehtävien parissa. Apuna leiriläisille olivat Päivi Poukkula ja Tero Anttila.
Työelämästä kurssilaiset saivat tietoa Deltamarinin insinöörin vierailulla lukiolla. Hän kertoi kattavasti mitä yritys tekee ja mitä hän insinöörinä työkseen tekee. Esittelijä kertoi myös, millaisia erilaisia laivoja Deltamarin on suunnitellut ja missä näitä laivoja seilaa. Opiskelijat kyselivät innokkaasti erilaisia kysymyksiä laivoihin ja niiden suunnitteluun liittyen. Kiitämme vierailijaa hienosta esittelystä. Mukana oli jälleen myös abeja, joilla oli insinöörikurssi jäänyt viime vuodelta kesken.
Juuri ennen joululomalle lähtöä oli Lappeenrannan teknillisen yliopiston (LUT) esittely. LUTin opiskelijalähettiläät kertoivat tekniikan koulutuksesta yliopistossa. Abien kurssisuoritukseen kuului jo aiemmin syksyllä ollut Tampereen yliopiston tekniikan koulutusten esittely.
Tammikuussa osallistuttiin etäyhteydellä lukion auditoriosta Turun yliopiston järjestämään Tulevaisuuden työelämään -tapahtumaan. Tietotekniikan alan toimijat esittelivät alan työelämää.
3D-suunnittelun harjoittelu tehtiin tänä lukuvuonna yhteistyössä Salon ammattiopiston kanssa. Opiskelijoille päivä oli kokonaisuudessaan Workshop. Aamupäivällä oli 3D-suunnittelua ja iltapäivällä peliohjelmointia. 3D-suunnittelua pääsivät lähes kaikki kokeilemaan (tietokoneluokassa 20 konetta ja siksi osa oli pareittain). Iltapäivällä päästiin katsomaan miten peliohjelmointia tehdään ammattilaisten käyttämällä ohjelmalla.
Uutena osiona kurssilla oli Raksaa & Sähköö -osuus. Raksaa-oppitunnilla kaksi rakennusmestaria kertoi omasta työstään ja esitteli sen hetkistä työprojektiaan. Lisäksi he antoivat insinöörikurssilaisille tehtävän. Jokaisen tuli suunnitella oma omakotitalo millimetripaperille. Suunnittelu työ tehtiin itsenäisesti kotona. Sähköö-oppitunnilla Tampereen ammattikorkeakoulun Sähköisen talotekniikan kaksi insinööriopiskelijaa kertoivat opiskelustaan ja tulevaisuuden suunnitelmistaan. He antoivat insinöörikurssilaisille tehtäväksi suunnitella sähköt itse suunnittelemaansa omakotitaloon. Harmillisesti molemmat Raksaa & Sähköö -kerrat jouduttiin pitämään etäyhteydellä, koska olimme etäopetuksessa koronan vuoksi.
Insinöörikurssin viimeisellä kerralla käsiteltiin terveysteknologiaa. Mukana oli Planmeca-yrityksen esittely ja terveysteknologiaan liittyvän insinöörityön esittely. Samalla katsoimme myös pikaisesti läpi Teknologiateollisuus ry:n tekemän lyhyen esittelyn Planmecasta. Esittelijänä oli Naantalin lukiosta valmistunut ja Planmecalla pitkään työskennellyt henkilö.
Tämä lukuvuoden insinöörinkurssin järjestelyt ovat olleet hyvin vaihtelevat. Lähes kaikki suunnitellut elementit on saatu pidettyä. Koronan tuomat etäopetusjaksot ja vierailu- ja vierailijarajoitukset ovat luoneet haastetta. Kurssin sisältöjä on muokattu opettajien toimesta nopeaan tahtiin. Onneksi saimme ottaa jossain vaiheessa vierailijoita koululle paikanpäälle ja onneksi pääsimme kasvomaskeihin varustautuneina kiertämään Turun AMK:n autotekniikan kierroksen. Etäyhteyksin on saatu koululle myös hyvin vierailijoita. Kiitos kaikille opiskelijoille joustavuudesta, jota tämän vuoden kurssin suorittaminen on vaatinut.
Ohjelmointia Arduinoilla
Robotiikkaleirin loppukilpailu
Kuvat, videot ja teksti Eeva Mäkinen