Erasmus-projekti
Erasmus-projektit: Healthy body, Healthy mind
Naantalin lukiossa on usein osallistuttu erilaisiin kansainvälisiin projekteihin kuten Erasmus-projekteihin. Edellisenä kahtena vuotena toiminut Erasmus-projekti Roots tuli päätöspisteeseensä syksyllä 2020. Samana syksynä aloitettiin uusi kansainvälisyyshanke, Healthy body, healthy mind. Nimensä mukaisesti tässä Erasmus-projektissa keskitytään opiskelijoiden ja nuorten kehon ja mielen hyvinvointiin. Osallistujia projektiin on Suomen lisäksi Tšekistä, Turkista, Italiasta, Espanjasta ja Portugalista.
Projektiin kuuluu monenlaisia aktiviteetteja, joista osa tehtiin syksyn aikana. Suurin järjestetty tapahtuma oli pienimuotoinen urheilupäivä, joka yhdistettiin sydänteemaan siten, että opiskelijoille annettiin tehtäväksi lähteä ulkoilemaan ja etsimään luonnosta sydämiä tai itse rakentamaan sydämiä, vaikka sammalesta tai kivistä. Monenlaisia sydämiä syntyi tuon päivän aikana. Lisäksi oppilaat tekivät erityisen terveyskyselyn. Loppuvuodesta suomalaiset opiskelijat pääsivät tutustumaan muiden osanottajamaiden nuoriin suuressa videotapaamisessa, ja uusia kansainvälisiä kontakteja syntyi.
Opiskelijoita pyrittiin myös kannustamaan ulkoilemaan vapaa-ajalla lauantailenkkihaasteella. Opiskelijat saivat laittaa suorituksiaan projektin classroom-sivuille osoittamaan aktiivisuuttaan. Loppuvuodesta tehtiin vielä yksi terveyskysely kaikille oppilaille. Koronan vuoksi muita aktiviteetteja jouduttiin kuitenkin perumaan, eikä vierailuja syksyllä 2020 voitu vielä tehdä.
Projekti on kaksivuotinen, joten uusia aktiviteetteja ja vierailuja osallistujamaihin järjestetään seuraavien lukukausien aikana.
Linda-Maria Lundén
Erasmus - vuosikertomus 2021 kevät
Syksyllä 2020 aloitettiin uusi kansainvälisyyshanke, Healthy body, healthy mind. Nimensä mukaisesti tässä Erasmus-projektissa keskitytään opiskelijoiden ja nuorten kehon ja mielen hyvinvointiin. Osallistujia projektissa on Suomen lisäksi Tšekistä, Turkista, Italiasta, Espanjasta ja Portugalista ja projekti kestää ainakin kaksi vuotta. Korona-epidemian vuoksi projektiin on haettu pidennystä.
Vuoden alussa opiskelijoita lähestyttiin wilma-viestillä ja pyydettiin projektiin haluavilta motivaatiokirjoitus, jossa kerrottiin omista liikuntaharrastuksista ja kiinnostuksesta projektiin. Projektiin ilmoittautui 11 opiskelijaa. Myöhemmin opiskelijat tekivät pienet esitykset aiheesta ”How I keep fit”. Projektin logokilpailuun lähettiin ehdotuksia, mutta äänestyksessä italialainen logoehdotus voitti.
Projektiin on vuoden aikana kuulunut erilaisia aktiviteetteja. Suurin järjestetty tapahtuma oli syksyllä koko koululle tarkoitettu pienimuotoinen urheilupäivä, joka yhdistettiin sydänteemaan siten, että opiskelijoille annettiin tehtäväksi lähteä ulkoilemaan ja etsimään luonnosta sydämiä tai itse rakentamaan sydämiä, vaikka sammalesta tai kivistä. Monenlaisia sydämiä syntyi tuon päivän aikana. Opiskelijat vastasivat myös sydänteemaiseen kyselyyn. Toinen urheilupäivä järjestettiin talvella. Kiristyneen koronatilanteen vuoksi Erasmus-ryhmän opiskelijat tekivät pienen liikuntavideon, ja liikkuminen toteutettiin luokissa tanssina. Samana päivänä iltapäivällä Hyvinvointitiimi järjesti kävely/luisteluhetken merijäällä. Kolmas urheilupäivä järjestetään toukokuun lopulla.
Koko koululle järjestettiin syyslukukauden lopulla terveyskysely, jossa aiheena olivat esimerkiksi terveellinen syöminen, liikuntaharrastukset ja unen määrä. Tulokset olivat hyvin positiivisia. Lukuvuoden aikana opiskelijoita pyrittiin myös kannustamaan liikkumaan vapaa-ajalla Lauantai-lenkki teemalla: liiku mahdollisimman paljon lauantaisin. Opiskelijat saivat laittaa suorituksiaan projektin classroom-sivuille osoittamaan aktiivisuuttaan.
Erasmus-ryhmäläiset tekivät vuoden vaihteessa uudenvuoden lupaukset, joissa keskityttiin terveelliseen elämään. Opiskelijat lupasivat itselleen esimerkiksi nukkua paremmin, syödä terveellisemmin ja liikkua enemmän. Keväällä etäopiskelujakso keskeytti joksikin aikaa aktiviteetit, mutta kouluun palaamisen jälkeen järjestettiin etävierailu urheiluseuraan. Opiskelijat halusivat tutustua kokonaan uudenlaiseen lajiin, ja valituksi tuli tankotanssi. Opiskelijat saivat kuulla lajin harrastuksesta ja esittää kysymyksiä.
Koronaepidemian vuoksi kansainväliset tapaamiset osallistujamaissa eivät valitettavasti onnistuneet vuoden aikana, mutta Erasmus-ryhmän nuoret ovat päässeet tutustumaan muiden maiden koulujen Erasmus-tiimeihin videotapaamisissa, joita järjestettiin vuoden aikana yhteensä kolme. Suomalaiset opiskelijat toimivat näissä tapaamisissa puheenjohtajina. Korona on myös estänyt osan aktiviteeteista, ja ne siirtyivätkin ensi vuoteen, jolloin projektia jatketaan uudella innolla.