数学における個に応じた指導と主体性を育む方法について～１人1台タブレット端末を活用した取組～
遠隔授業配信センターでの実践～遠隔教育における1人1台タブレット端末の活用～
複数校同時配信の遠隔授業とICTの利用・活用について ～1人1台タブレット端末で利用できる教材の作成と活用～
遠隔配信での英語授業の取組 ～遠隔授業での１人1台タブレット端末の効果的な活用方法について～
ICTを活用した英語授業の実践 ～英語授業への興味付け、授業で何を行うかの模索～
遠隔授業の指導方法及び遠隔教育による小規模高等学校への支援の研究
数学の遠隔授業における課題と改善策 カメラ用リモコンのプリセット機能の有効活用について
初年度遠隔授業配信セ ンターでの実践 数学の授業における取組と遠隔教育システムによる 補習について
物理教育の遠隔授業に おけるICTの利用・ 活用について Python言語を利用した視覚教材の作成と効果的な活用
＜教材例1＞ ＜教材例2＞
遠隔配信での英語授業の取組 Chalk＆Talk から Electronic Board へ
生徒の語彙力の向上に関する実践 生徒の単語との出会いの回数を増やし、単語の定着を図る